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百色學院
院系設置
中文系簡介
中文系現有專業教師35人，其中教授3人、副教授10人，其中博士6人, 碩士24人，聘請有多位國內重點大學的專傢學者和著名作傢為客座教授。近年來，中文系教師主持或參與國傢、教育部、自治區、教育廳等各級科研項目30多項，出版專著12部，發表論文近300篇，獲各級優秀科研成果獎50多項。有多位教師獲廣西、百色市和校級先進教師、優秀班主任和先進黨員的光榮稱號。
中文系現設有語言學、文學、民族文化、文藝理論與寫作4個教研室。是廣西碩士學位授權點建設單位，擁有“中國語言文學”一級學科和“漢語國際教育”專業碩士學位建設學科。擁有語言研究所、右江流域民族文化研究中心、非物質文化遺產保護與開發研究中心等三個科研機構；擁有一個廣西高校優勢特色學科——“語言學及應用語言學”；是西南邊疆壯族非物質文化遺產研究創新人才培養基地和廣西文科中心的簽約基地。中文系有良好的教學條件和先進的教學設施，目前已建成具有一流設施的數字化語言實驗室、多功能演播室、非編實驗室和文秘實訓室。本系註重培養學生的綜合素質，著力培養文科應用型人才，提高學生的綜合競爭力，目前與右江報社、百色市電視臺、百色市民族博物館、百色市檔案局、各縣（區）中小學等有關單位共建瞭多個教育實習基地，學校還與泰國、越南等東盟國傢的多所大學簽訂瞭留學、交流學習、教育實習等相關協議，為訓練學生的動手能力和實踐操作能力提供瞭良好的平臺。
開設有漢語言文學、漢語國際教育2個本科專業和漢語（師范方向）、新聞采編與制作（數字新媒體訂單班）2個專科（高職）專業，每年有5％的優秀專科（高職）畢業生可直升本科繼續深造。現有在校生1000多人。
中文系2014年招生專業介紹
1.漢語言文學專業（本科）
培養目標:本專業培養具備紮實的漢語言文學基礎和良好的人文素養，熟悉漢語及中國文學的基礎知識，具有較強的審美能力和中文表達能力及初步的語言文學研究能力，能深入基層，在文化、教育、出版、傳媒機構以及政府機關等企事業部門從事與漢語言文字運用相關工作，具備團結務實、吃苦耐勞、拼搏進取、銳意創新精神的中國語言文學學科高級應用型人才。
主要課程 :中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、文學概論、語言學概論、古代漢語、現代漢語、寫作基礎、民族民間文學等課程。
專業特色:本專業擁有力量雄厚的學科與教學隊伍和設施齊全的實驗實訓設備。依托於廣西高校優勢特色學科“語言學及應用語言學”、廣西文科中心的“桂滇黔越結合地區語言特色研究團隊”。有3名教授、6名博士及多名副教授授課。
就業方向:畢業生可面向中學、黨政機關、企事業單位、新聞、文藝出版等單位就業。可以繼續攻讀文學及相關專業碩士學位研究生。
2.漢語言文學專業（本科 高級文秘方向）
培養目標:本專業主要培養德、智、體全面發展，具備團結務實、吃苦耐勞、拼搏進取、銳意創新精神，專業知識與技能並重，通過全面綜合的訓練，具備較好的語言文學基礎素養和較高的文職工作專業技能，能深入基層，能在行政機關、企事業單位從事文秘、文化傳媒、公關宣傳等方面工作的高級應用型專門人才。
主要課程:現代漢語、古代漢語、中國古代文學史、中國現當代文學史、外國文學史、寫作基礎、秘書學 文書工作與檔案管理、公共關系學、行政管理學等。
專業特色:擁有經驗豐富的教學團隊和設備先進齊全的實驗實訓室，還有勤工儉學性質的崗位、報社、電視臺等多種實訓場地，能提高應用能力，學以致用；同時，有專業隊伍組織和指導秘書資格證的培訓與考試，合格率不低於90%，畢業後可直接持證上崗。
就業方向:畢業生可以到黨政機關以及新聞、出版、高校、研究所和中外企事業等單位工作。可以繼續攻讀文學及相關專業碩士學位研究生。
3.漢語言文學專業（本科 師范類）
培養目標:本專業註重加強師范生技能的學習和訓練，培養具有漢語言文學基本理論、基本知識、基本技能和科學教育觀念，德、智、體、美等方面全面發展，具有良好的人文素質和科學素養，較強的漢語言文學專業的學習能力、實踐能力、創新能力，能深入基層中學及其他與漢語言文學專業相關的崗位工作，以及能積極適應社會發展和社會多方面需要的、具有吃苦耐勞、務實創新、拼搏進取精神的高素質應用型人才。
主要課程:現代漢語、古代漢語、寫作基礎、語言學概論、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、文學概論、語文教學法、教育學、心理學等。
專業特色:本專業依托於廣西高校優勢特色學科“語言學及應用語言學”、廣西文科中心的“桂滇黔越結合地區語言特色研究團隊”，擁有雄厚的師資力量和豐富的教育教學資源，有固定的教育見習、實習基地用於加強師范生技能訓練，並有專業的專門隊伍對教師資格證的獲取進行培訓與考試指導，合格率94%。
就業方向:高中和初中語文教師、語文教學研究機構、教育管理部門、黨政機關和企事業文員。可以繼續攻讀文學及相關專業碩士學位研究生。
4.漢語國際教育（本科）
培養目標：本專業註重漢英、漢泰（漢老、漢越）等雙語教學能力，培養具有較紮實的漢語、英語、泰語（或老撾語、越南語）基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面瞭解，能在國內外各類學校從事漢語教學，或在新聞出版、文化管理和企事業單位從事中外文化交流等相關工作的具備團結務實、吃苦耐勞、拼搏進取、銳意創新精神的語言學類高級應用型人才。
主要課程：現代漢語、古代漢語、語言學概論、寫作基礎、中國古代文學、中國現當代文學、對外漢語教學概論、對外漢語教學法、第二語言習得、應用語言學、中國文化概論、英語、基礎泰語(或老撾語/越南語)、泰語（或老撾語/越南語）視聽說等。
專業特色：實行“3+1”（有一年的國外實習和學習時間）的培養方式，與泰國多所大學與地方教育機構簽署瞭聯合辦學和就業協議，每位學生均有多次機會到泰國交流、學習與實踐機會，同時學校還提供在泰就業機會。本專業有廣西壯族自治區碩士學位授權點建設單位“漢語國際教育”專業碩士學科做支撐。
就業方向：畢業生可以在國內外從事漢語國際教育工作，也可以及各中小學校、黨政機關、新聞出版、文化管理和外資機構和外企就業。也可以繼續攻讀文學及相關專業碩士學位研究生。
電動床5.漢語專業（專科，師范類）
培養目標：本專業註重加強師范生技能的學習和訓練，培養具有漢語言文學基本理論、基本知識、基本技能和科學教育觀念，德、智、體、美等方面全面發展，具有良好的人文素質和科學素養，較強的漢語言文學專業的學習能力、實踐能力、創新能力，以及能積極適應社會發展和社會多方面需要的、具有吃苦耐勞、務實創新、拼搏進取精神,能深入事業單位的行政管理工作，中小學語文教學工作及其他各類社會文職工作的應用型高素質人才。
主要課程：現代漢語、古代漢語、寫作基礎、語言學概論、中國古代文學作品導讀、中國現當代文學作品導讀、外國文學作品導讀、文學概論、語文教學法、教育學、心理學等。
專業特色：以本科的師資和要求來培養專科生，使理論與應用結合，可大幅提升各方面能力。
就業方向：畢業後可面向小學文科教學、黨政機關、學校、新聞、文藝出版等部門就業。
6.新聞采編與制作（高職，數字新媒體訂單班）
培養目標：本專業要求以網絡傳播為基本支撐，將傳統新聞傳播學的基本知識與網絡相結合，特別是用現代傳播的新技術，如音頻、視頻、網站、博客、播客、微博等新媒體形式與傳統媒體的理論相結合，培養泛媒體人才，既讓學生具有紮實的理論功底，同時又能得到新聞與信息傳播實務的基本訓練，用理論與實踐的良好儲備接受畢業後就業市場的考驗。
主要課程：中外新聞史、傳播學、新聞學概論、新聞心理學、新聞倫理與法規、廣告學、電視攝像、新聞攝影、廣播采編、電視節目策劃與制作、報紙編輯學、新聞采訪與寫作、網絡傳播概論、flash動畫制作、網頁設計、手機傳播、視頻的編輯與制作、新聞評論學、社會實習等。
專業特色：擁有設備先進齊全的多功能演播室、非編實驗室，有專門的實訓指導老師，在實際操作中提升能力，教、學相長。學校與多傢電視臺、電臺、網絡及報社等簽署教學實踐合作協議，提供實際操作平臺。2014年開始，與《廣西工人報》社合作辦學，開設“百色學院數字新媒體訂單班”，創新人才培養模式，註重新媒體技能的培養，增強校地、校企合作辦學的實效性，使學校人才培養與企業（行業）用人需求“無縫對接”，實現高職高專學生的學習、見習（實習）、就業一體化，不斷提高人才培養質量。
就業方向：畢業後能勝任廣播電視系統和新聞單位、廣告公司、數字新媒體行業、行政和企事業單位的編輯、記者、節目主持、文秘等工作。
政治與法律系簡介
政治與法律系現有思想政治教育、人文教育2個本科專業（學制四年）；有綜合文科教育、法律文秘、社會工作、傢政管理4個專科專業（學制三年）。
師資力量強。政治與法律系現有專任教師40人，其中教授5人、副教授12人；博士4人、碩士21人；學校教學名師2人，教育部骨幹教師3人；具有執業律師資格、心理咨詢師資格等“雙師型”教師10人，擁有一支以教授、副教授領銜，年齡、學歷、學緣結構合理，實力雄厚的師資隊伍。
教學質量優。政治與法律系秉承“厚德博學、明法篤行”的辦學理念，以增強就業競爭力為導向，以提高專業技能和綜合素質為重點，先後與百色市司法局、右江區人民法院、右江區檢察院、德保縣人民政府等有關單位共建有20個實訓基地，努力探索培養應用型人才的道路，收到瞭顯著的效果。政治與法律系的思想政治理論課教學團隊被評為“廣西高等學校教學質量與改革工程自治區級教學團隊”，並於2010年6月被自治區教育廳確定為 “廣西創新人才培養教學團隊”；政治與法律系的思想政治教育學科於2011年被確立為“廣西高校優勢特色重點建設學科”，思想政治教育專業是學校“應用型人才培養示范專業”，法學教學實踐基地是學校“應用型人才培養示范基地”。
教師科研成果豐碩。政治與法律系秉承“以人為本、學術立身、科研強系”的精神，努力做到教學和科研相互促進，並取得瞭豐碩成果。2006年以來，政治與法律系教師承擔的研究項目100多項，其中包括主持研究的國傢級課題7項、省部級課題13項、廳局級24項；出版著作12部，發表論文450多篇；獲教學科研獎勵70項，其中有省部級獎勵12項、廳局級獎勵33項。
學科建設成績突出。政治與法律系馬克思主義理論學科是目前百色學院三個已被列為碩士點建設的學科之一，為各專業發展打下瞭良好基礎。
學生在校表現優秀。近三年來政治與法律系學生在校級、市級、省級、國傢級等各類學生知識能力競賽和評比中獲得獎勵380多人次，其中有13人獲得全國性競賽獎勵，52人獲得省部級獎勵或榮譽稱號，28人獲得百色市獎勵或榮譽稱號。
學生就業好。政治與法律系已為社會培養瞭大批具有較強就業競爭力的合格人才，畢業生在各條戰線上大顯身手，發展前景好，得到瞭社會的廣泛認可和好評。政治與法律系畢業生在研究生考試、司法考試、公務員考試、事業單位錄用考試、農村特設崗位教師考試、大學生村官考試等考試中獨占優勢，近三年，有45%左右的畢業生通過參加各種考試實現就業，成為教師、律師、公務員、企事業單位管理人員，就業質量高。每年畢業生一次就業率均達92%以上。
政治與法律系2014年招生專業介紹
1.思想政治教育專業（本科 師范類）
培養目標：本專業旨在培養具有良好的政治理論素養、思想道德素質和科學文化素養，掌握思想政治教育專業的基本理論知識和台灣電動床工廠教育教學的基本技能，能在學校從事本專業的教學和研究工作，以及能在基層黨政機關和企事業單位從事以本專業為基礎的宣傳、組織、管理、思想政治工作的高級復合型、應用型人才。
主要課程：思想政治教育學原理、科學社會主義、政治經濟學、馬克思主義哲學、中國哲學史、西方哲學史、政治學、思想政治教育方法論、倫理學、教育學、中學思想政治教學論、中國共產黨思想政治教育史等。
專業特色：本專業是校級“應用型人才培養示范專業”，所在學科是“廣西高校優勢特色重點建設學科”，教學團隊是“廣西高等學校教學質量與改革工程自治區級教學團隊”。堅持“厚基礎、寬口徑、強能力、高素質”和“下得去、用得上、留得住、能發展”的人才培養目標。專業辦學註重本地“革命性、民族性、邊疆性”等教育資源滲透專業教育，課內外“兩個課堂”相結合，突出實踐教學環節，充分發揮校外實踐教育基地的作用。
就業方向：能勝任教育工作。能在中、小學校從事思想政治教育課程教學工作；能勝任公務員或其它管理工作。在學校、黨政機關、企事業單位從事思想政治工作和文秘、宣傳、組織工作。能勝任法官、檢察官和律師。通過參加司法考試取得司法職業資格證，能夠從事法官、檢察官和律師等工作。
2.人文教育專業（本科 師范類）
培養目標：本專業旨在培養德、智、體、美全面發展，具有較高思想道德素質、人文素質、業務素質和身心素質，掌握紮實文、史、哲等人文學科專業基礎理論和知識，具有較強的創新精神、創業意識和實踐能力，能勝任基礎教育學校和中等職業教育學校的人文學科綜合課程及歷史、政治、地理等相關分科課程的教學工作，以及在國傢行政機關、企事業單位從事文秘、宣傳、組織工作的高級復合型、應用型人才。
主要課程：人文科學概論、中國文學、外國文學、中國通史、世界通史、中國哲學史、西方哲學史、經濟學原理、心理學、教育學、馬克思主義哲學原理、倫理學、思想政治教育學原理等。
專業特色：是培養寬口徑、綜合性、應用型人才的專業。突出“五能”（能說、能寫、能做、能考、能創）和“三得”（下得去、用得上、留得住）能力目標的培養，依托省級“優勢特色重點建設學科”和校級“應用型人才培養示范專業”，實施人文學科培養模式，註重學生專業技能培訓。
就業方向：能勝任教育工作。在中等學校或中、小學從事人文學科綜合課程或政治、歷史、地理等分科課程教學。能勝任公務員或其它管理工作。在學校、黨政機關、企事業單位從事思想政治工作和文秘、宣傳、組織工作。能勝任法官、檢察官和律師。通過參加司法考試取得司法職業資格證，能夠從事法官、檢察官和律師等工作。
3.綜合文科教育專業（專科 師范類）
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有較高思想道德素質、人文素質、業務素質和身心素質，掌握文、史、哲、教等人文學科的專業基本理論、基本知識和基本技能及相關知識，具有較強的創新精神、創業意識和實踐能力，既能勝任中學人文學科綜合課程及政治、歷史、地理等相關課程教學，又能在國傢行政機關、企事業單位從事文秘、宣傳、組織等工作的高素質應用型人才。
主要課程：馬克思主義哲學原理、政治經濟學（資本主義部分）、中國通史、世界文明史、地理學概論、心理學、教育學、政治學、道德概論、法學概論等。
專業特色：寬口徑：既能勝任中、小學綜合文科課程教學，又能勝任政、史、地等分科課程的教學。強能力：重視說、寫、做、考、創等能力的培養，使學生成為“下得去、用得上、留得住”的人才。多平臺：依托省級“優勢特色重點學科”和校級“應用型人才培養示范專業”，註重實踐教學環節，突出對學生的專業技能培訓和實踐創新能力培養。
就業方向：能勝任教育工作。在中、小學從事人文學科綜合課程及政治、歷史、地理等文科課程教學工作；能勝任公務員或其它管理工作。在學校、黨政機關、企事業單位從事思想政治工作和文秘、宣傳、組織工作。能勝任法官、檢察官和律師。通過參加司法考試取得司法職業資格證，能夠從事法官、檢察官和律師等工作。
4.法律文秘專業（高職）
培養目標：本專業培養兼備法律、文秘兩類專業知識和專業技能，掌握黨和國傢基本法律法規和政策，具有處理一般法律事務能力和較強文秘工作能力的法律型和文秘型的應用型高級人才。
主要課程：法理學、憲法學、民法學、刑法學、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法學、婚姻法、勞動合同法、法律文書、秘書學、檔案管理學、辦公自動化等。
專業特色：綜合性：堅持法律型文秘人才和文秘型法律人才培養方向和“下得去、用得上、留得住”的人才培養目標。師資優：本專業有優秀的教學團隊，有5位兼職律師的教師，教學經驗、訴訟經驗豐富，社會交往面廣。學生能力強：校內建有模擬法庭、法學研究學會等法學實踐教學平臺；校外與多傢律師事務所、司法局、法院和檢察院等部門合作，學生能得到經常性、專業性的司法實踐鍛煉，教學活動豐富，學生上手快、能力強。
就業方向：能勝任法官、檢察官和律師。通過參加司法考試取得司法職業資格證，從事法官、檢察官和律師等工作。能從事文員，在黨政機關、公檢法司部門、企事業單位、基層服務部門、社會團體就業，從事有關法律咨詢、司法助理和辦公室文秘工作。
經濟管理系簡介
經濟管理系是百色學院專門從事經濟學和管理學教學、科研和服務的辦學機構，以追蹤企業需求，緊跟CEO想法，服務企業發展，成就個人未來為理念，以面向市場、開拓創新、內涵建設、培育特色、提升質量為思路，以我相信，我能行為系訓，以敬業、愛生、嚴謹、務實為教風，以尚德、樂學、好思、善用為學風，依托教學型、研究型、策劃型和咨詢型的師資隊伍，重點發展經濟學和管理學兩大學科，重點發展經濟管理類應用型本科專業，重點培養下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型經濟管理類專業人才，重點研究區域經濟社會發展全局性、戰略性和前瞻性的重大實際問題，為區域經濟發展提供重要的人才、技術和智力支撐。
開設有旅遊管理、市場營銷、財務管理、國際經濟與貿易、工程管理、工程造價等6個本科專業以及建築工程管理、工程造價等2個高職專業。這些專業以應用為主線，面向區域產業需求、行業需求和企業需求，面向生產、建設、經營、管理和服務第一線，面向預測、計劃、組織、指揮、協調和控制管理實踐，專業應用特色突出，就業前景廣闊。本科專業可授予管理學學士學位或經濟學學士學位。
現有專任教師72人中，教授8人，副教授4人，副研究員1人，高級會計師1人，講師或經濟師或工程師或會計師27人，助教19人，高級職稱占18%，講師占38%，助教占26%；研究生學歷55人，大學本科學歷17人，研究生學歷稱占76%，大學本科學歷占24%；碩士學位53人，學士學位15人，碩士學位稱占74%，學士學位占21%。百色學院首屆教學名師1人，百色市十佳學科帶頭人1人。另外，還聘請6名企業傢、10名政府官員、1名高級會計師和1名教授為兼職教師。教師隊伍精幹，結構合理，基礎紮實，創新能力強，實踐經驗豐富，教學科研成果顯著。
現有在校生2213人，其中本科生2027人，高職生186人，本科生人數已經占92%。學生主要來自廣西、廣東、雲南、貴州、四川、重慶、湖南、湖北、江西、黑龍江、吉林、遼寧、河北、河南、山東、陜西、甘肅、山西、江蘇、福建、海南等21多個省區，來自壯族、漢族、瑤族、苗族、彝族、仫佬族、侗族、白族、滿族、蒙古族、回族等11多個民族。
設有財務管理教研室、市場營銷教研室、工程管理教研室、旅遊管理教研室、經濟貿易教研室等5個教研室以及百色經濟社會發展研究人才小高地、廣西邊疆經濟發展研究中心和西南移民研究中心，擁有滇、黔、桂交界區現代物流應用型創新人才培養省級重點基地、企業管理自治區重點學科和工商管理碩士學位授權建設學科，擁有旅遊管理專業自治區急需專業及課程一體化建設專業1個。
主持科研項目64項，其中國傢級項目5項,省部級項目9項,廳級項目20項，校級項目30項，橫向項目5項，總資助經費244萬元。主持教改項目24項，其中自治級項目11項，校級項目12項，總資助經費27萬元。發表論文306篇,出版專著8部。獲獎科研成果31項，其中省部級獎7項，廳局級11項，校級獎13項。獲獎教學成果37項，其中省部級獎4項，廳局級6項，校級獎27項。
擁有管理綜合實驗室、物流管理實驗室、工程管理實驗室、導遊實驗室、酒店管理實驗室等5個實驗室，共1040平方米，投資963萬元。建有多媒體教室4間共360平方米，投資210萬元；建有百色紅城旅行有限公司、百色西部旅遊聯盟、百色長江天成房地產開發有限公司等教學科研實習基地，實現瞭教學、科研、實習、就業與實踐對接。
經濟管理系2014年招生專業介紹
1.旅遊管理專業（本科）
培養目標：主要培養能夠從事導遊服務、旅行社管理、景區管理、酒店管理、旅遊營銷、旅遊規劃設計、會展服務等較為復雜的旅遊管理實務工作的，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型旅遊管理人才。
主要課程：旅遊學、中國旅遊地理、中國旅遊文化、旅遊心理學、導遊學、旅行社管理、旅遊法規、旅遊商務英語、旅遊管理軟件應用、旅遊線路設計、旅遊資源開發利用、旅遊規劃學、旅遊景區管理、旅遊企業財務會計和旅遊企業財務管理。
專業特色：依托左右江紅色旅遊系列景區、樂業—鳳山世界地質公園景區、巴馬世界長壽之鄉景區和中越神秘邊關景區，圍繞文化旅遊、地質奇觀旅遊、休閑養生旅遊和邊關旅遊，培養具備吃苦耐勞精神、堅韌自信品質和踏實勤快作風，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型旅遊管理人才。
就業方向：畢業後可面向旅行社、旅遊公司、景區景點、遊樂中心、策劃公司、會展公司、博物館、酒店企業、餐飲企業、政府機構等單位或部門對應的導遊、講解、營銷、策劃、運營、接待、質管、人力等崗位就業。
2.工程管理專業（本科）
培養目標：主要培養能夠從事工程項目管理、工程施工管理、工程造價管理、工程監理、工程質量管理、工程安全管理、工程資料管理、工程采購管理、工程項目策劃管理、工程項目融資管理、房地產開發營銷管理等較為復雜的工程管理實務工作的，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型工程管理人才。
主要課程：建築工程制圖與識圖、建築工程力學、土力學與地基基礎、土木工程概論、工程經濟學、建築工程結構、房屋建築學、築工程測量、建築施工技術、建築工程材料、建築工程CAD制圖、建設工程法規、工程項目管理、工程財務會計、工程財務管理、工程施工管理、工程合同管理、工程造價管理、工程造價軟件應用和工程項目成本管理。
專業特色：依托百色重點工程建設項目、百色城鎮化建設項目和百色新農村建設項目，圍繞工程施工管理、工程安全管理和工程質量管理，培養具備吃苦耐勞精神、堅韌自信品質和踏實勤快作風，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型工程管理人才。
就業方向：畢業後可面向建設工程施工企業、建設工程監理企業、建設工程咨詢企業、建設工程銷售企業、建設工程勘察設計企業、建設工程質量檢測企業、政府機構等單位或部門對應的工程項目管理、工程施工管理、工程造價管理、工程監理、工程質量管理、工程安全管理、工程資料管理、工程采購管理、工程項目策劃管理、工程項目融資管理、房地產開發營銷管理等崗位就業。
3.市場營銷專業（本科）
培養目標：主要培養能夠從事市場調研、產品管理、廣告策劃、公關策劃、促銷策劃、渠道管理、店面管理、商品推銷、客戶管理、物流管理、詢價管理、采購管理、庫存管理、營銷總監等較為復雜的營銷實務工作的，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型市場營銷人才。
主要課程：商品學、市場營銷學、國際市場營銷、企業財務會計、企業財務管理、組織行為學、消費者行為學、廣告學、電子商務、銷售管理、零售管理、推銷學、分銷渠道管理、市場營銷策劃、市場營銷軟件應用、網絡營銷和連鎖經營與管理。
專業特色：依托中國生態鋁工業基地、中國亞熱帶特色農業基地、中國區域性商貿物流集散地和中國—東盟現代農業展示交易會，圍繞商務策劃、農產品營銷、旅遊營銷和房地產營銷，培養具備吃苦耐勞精神、堅韌自信品質和踏實勤快作風，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型市場營銷人才。
就業方向：畢業後可面向工業企業、商業企業、金融企業、房地產企業、旅遊企業、策劃企業、政府部門等單位或部門對應的市場調研、產品管理、廣告策劃、公關策劃、促銷策劃、渠道管理、店面管理、商品推銷、客戶管理、物流管理、詢價管理、采購管理、庫存管理、營銷總監等崗位就業。
4.財務管理專業（本科）
培養目標：主要培養能夠從事財務核算、財務預算、投資融資、財務分析、財務控制、財務風險管理、理財規劃、資金管理、資產管理、資產評估、財務信息管理、財務審計等較為復雜的財務管理實務工作的，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型財務管理人才。
主要課程：中級財務會計、高級財務會計、會計信息化、成本會計、預算會計、會計綜合實訓、中級財務管理、高級財務管理、國際財務管理、財務管理軟件應用、金融學、投資管理學、投資項目評估、財務報表分析、財務咨詢與診斷、會計制度設計、企業內部控制和公司治理。
專業特色：依托百色鋁工業企業、百色金融企業和百色建設工程企業，圍繞投資融資、工程項目審計和稅務籌劃，培養具備吃苦耐勞精神、堅韌自信品質和踏實勤快作風，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型財務管理人才。
就業方向：畢業後可面向中小型工業企業、商業企業、商業銀行、保險公司、財務公司、證券公司、政府機構等單位或部門對應的出納、會計核算、總賬會計、主管會計、財務預算、投資融資、資金管理、資產管理、成本管理、稅務管理、財務分析、理財規劃、財務審計、財務風險管理、資產評估、財務網絡管理等崗位就業。
5.國際經濟與貿易專業（本科）
培養目標：主要培養能夠從事貿易管理、單證管理、跟單管理、報檢管理、報關管理、貿易營銷、貨代管理、定向貿易、客戶管理、采購管理等較為復雜的對外貿易實務工作的，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型國際貿易人才。
主要課程：國際經濟學、中國對外貿易、國際貿易實務、國際貿易慣例與規則、企業財務會計、企業財務管理、國際貿易單證、國際貿易結算、國際商務單證繕制、外貿跟單實務、國際商貿英語、外貿英語函電、進出口商品檢驗、出入境檢驗檢疫法規、海關報關、進出口商品名稱與編碼和海關關稅。
專業特色：依托中國—東盟現代農業展示交易會、中國龍邦口岸、中國平孟口岸、中國憑祥口岸和中國東興口岸，圍繞外銷、跟單、報檢和報關，培養具備吃苦耐勞精神、堅韌自信品質和踏實勤快作風，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型國際貿易人才。
就業方向：畢業後可面向商品流通企業、汽車企業、紡織企業、機電企業、農貿企業、物流企業、政府部門等單位或部門對應的市場調研、外銷管理、客戶管理、單證管理、跟單管理、報檢管理、報關管理、貨代管理、采購管理等崗位就業。
6.工程造價專業（本科）
培養目標：主要培養能夠從事工程造價管理、工程成本管理、工程投標招標、工程項目審計、工程項目管理、工程項目策劃管理、工程項目融資管理、工程項目采購管理等較為復雜的工程造價實務工作的，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型工程造價人才。
主要課程：建築工程制圖與識圖、建築工程力學、土力學與地基基礎、土木工程概論、工程經濟學、建築工程結構、房屋建築學、築工程測量、建築施工技術、建築工程材料、建築工程CAD制圖、工程造價管理、工程造價軟件應用、土建工程計量與計價、安裝工程計量與計價、裝飾工程計量與計價、市政工程計量與計價、工程造價綜合實訓、工程財務會計、工程財務管理、成本會計學和工程項目成本管理。
專業特色：依托百色重點建設工程項目、百色城鎮化建設項目和百色新農村建設項目，圍繞土建工程造價、安裝工程造價和裝飾工程造價，培養具備吃苦耐勞精神、堅韌自信品質和踏實勤快作風，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型工程造價人才。
就業方向：畢業後可面向建築施工企業、房地產開發企業、工程建設監理企業、工程咨詢企業、房地產評估機構、政府機構等單位或部門對應的工程造價管理、工程成本管理、工程投標招標、工程項目審計、工程項目管理、工程項目策劃管理、工程項目融資管理、工程項目采購管理等崗位就業。
7.建築工程管理專業（高職）
培養目標：主要培養能夠從事工程項目管理、工程施工管理、工程造價管理、工程監理、工程安全管理、工程資料管理、工程項目采購管理等工程管理實務工作的，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心裡有思考技能、眼睛有觀察技能和手上有做事技能的高技能應用型建築工程管理人才。
主要課程：建築工程制圖與識圖、建築工程力學、土木工程概論、建築工程結構、房屋建築學、建築工程測量、建築施工技術、建築工程材料、建築工程CAD制圖、建設工程法規、工程項目管理和工程質量管理。
專業特色：依托百色重點工程建設項目、百色城鎮化建設項目和百色新農村建設項目，圍繞工程施工管理和工程安全管理，培養具備吃苦耐勞精神、堅韌自信品質和踏實勤快作風，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心裡有思考技能、眼睛有觀察技能和手上有做事技能的高技能應用型建築工程管理人才。
就業方向：畢業後可面向建設工程施工企業、建設工程監理企業、建設工程咨詢企業、建設工程銷售企業等單位或部門對應的工程項目管理、工程施工管理、工程監理、工程安全管理、工程資料管理、工程項目采購管理等崗位就業。
8.工程造價專業（高職）
培養目標：主要培養能夠從事工程造價管理、工程成本管理、工程投標招標、工程項目審計、工程項目管理等工程造價實務工作的，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心裡有思考技能、眼睛有觀察技能和手上有做事技能的高技能應用型工程造價人才。
主要課程：建築工程制圖與識圖、建築工程力學、土木工程概論、建築工程結構、房屋建築學、建築工程測量、建築施工技術、建築工程材料、建築工程CAD制圖和工程造價管理、工程造價軟件應用、土建工程計量與計價、安裝工程計量與計價、裝飾工程計量與計價。
專業特色：依托百色重點工程建設項目、百色城鎮化建設項目和百色新農村建設項目，圍繞土建工程造價、安裝工程造價和裝飾工程造價，培養具備吃苦耐勞精神、堅韌自信品質和踏實勤快作風，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心裡有思考技能、眼睛有觀察技能和手上有做事技能的高技能應用型工程造價人才。
就業方向：畢業後可面向建築施工企業、房地產開發企業、工程建設監理企業、工程咨詢企業、房地產評估機構、政府機構等單位或部門對應的工程造價管理、工程成本管理、工程投標招標、工程項目審計、工程項目管理等崗位就業。
外語系簡介
外語系現有教職工58人，其中教授4人，副教授10人，講師22人，碩士24人，聘請國內外知名學者10餘人為客座教授，每年聘請來自歐美與東南亞等國傢的外籍教師4人任教。2006年以來，教師中獲“全國高校輔導員年度人物”入圍獎1名、“廣西高校優秀人才資助計劃”資助人選1名、“廣西高校優秀黨員”1名、“廣西高校優秀輔導員”1名、“廣西高校優秀班主任”2名等。在全體教職工長期共同努力之下，先後獲得“廣西高校先進基層黨組織”、“廣西高校五四紅旗團委”、“廣西大學生志願者暑期三下鄉社會實踐活動優秀團隊”、“廣西高校心理健康教育優秀班級”、“百色市巾幗文明崗”、“百色市先進基層黨組織”等20多項集體獎勵。
大力加強學科專業建設。學科建設成效顯著，外國語言文學是學校碩士學位授權建設單位重點培育的一級學科，與廣西師范學院聯合培養研究生20餘人。專業建設規模不斷擴大，現設有英語、泰語、越南語三個語種，開設英語、英語（英語教育）、泰語、翻譯4個本科專業和英語教育、應用英語、應用越南語3個專科（高職）專業。每年有5%的優秀專科（高職）生可直升本繼續深造，現在校生近1000人。
教學基本條件得到保障。建有數字語言實驗室及多媒體教室11間，錄播型網絡語言實驗室1間、調頻臺1套，外文資料室1間，同聲傳譯實訓室1間，教學設備總價值500萬元以上。加強實踐教學環境建設，構建實踐教學體系，在上海、廣東、廣西北部灣經濟開發區和百色市政府部門及企事業單位建設教學實踐基地與就業基地20多個，為學生提供大量的實踐機會。良好的教學條件及先進設備為提高教學質量和學生學習質量，為培養學生實踐能力、創新能力、就業能力，創業能力提供保障。2006年以來，每年組織師生參加中國-東盟博覽會、百色市及各縣區大型外事活動的英語、泰語、越南語和日語的口、筆譯工作，先後共派出翻譯志願者200多人，參與海外華裔青少年“中國尋根之旅”夏令營、中國--東盟博覽會、中國（田陽）--東盟現代農業展示交易會、中越青年大聯歡、中國百色樂業國際山地戶外運動挑戰賽、田陽佈洛陀文化旅遊節、百色·田東芒果文化節等重要外事活動，為百色市對外合作與交流做出積極貢獻，為培養適應地方經濟建設和社會發展的應用型外語類人才做出瞭努力。
教育教學質量不斷提升。外語學院堅持以提高教學質量為中心，積極開展教學改革研究與實踐，2006年以來，先後承擔省級教改課題立項10餘項， 校級重點教材建設項目1個，出版教材5部。建有1門省級精品課程《英語教學法》、3門校級精品課程《英語教學法》、《基礎英語》、《大學英語精讀》，開發網絡課程10餘門。獲得廣西高等教育優秀教學成果獎省級1項、校級教學優秀成果4項，首批教學質量優秀個人3人，學校優質課比賽二等獎以上4項，3門網絡課件獲全國多媒體課件大賽獎勵。多名教師在廣西高校教育技術應用大賽、“外教社”杯大學英語教師教學比賽中獲獎。近5年來，學生在全國大學生英語競賽、全國大學生英語演講比賽、全國高校學生語言文字基本功大賽、廣西翻譯大賽、廣西英語戲劇比賽等各類學科競賽獲得獎勵300多項。註重本科畢業生考研指導，2010年以來有10餘名學生考上瞭廣東外語外貿大學、廣西師范大學等區內外知名高校。2008年以來，畢業生就業率均達到93.5％以上，連續四年獲得學校畢業生就業工作先進集體。
國際教育合作成效顯著。泰語、越南語專業采取“中外聯合、跨國培養”的 “3+1” 、“2+1”人才培養模式，學生在國內學習3年或者2年，在國外留學及實習1年。與泰國、越南等國傢多所大學簽訂瞭合作辦學協議，開展師生互派留學實習、短期培訓、漢語教學、文化交流等活動。在泰國建立瞭10多個教學實踐共建基地，每年有100多名泰語和英語專業學生到泰國進行漢語教學實習。
外語系2014年招生專業介紹
1. 英語專業（本科）
培養目標：英語專業著力培養英語語言基本功紮實、知識面寬、聽說能力強，掌握基本的翻譯理論和技能，有一定的口、筆譯能力和較強的跨文化交際與溝通能力；掌握國際商務基本知識和技能，能在涉外經濟、貿易部門及企事業單位從事經貿業務和管理工作的商務英語人才，或掌握實用的旅遊知識，熟悉旅遊業務，具有酒店經營管理和導遊能力等，能熟練運用英語在旅遊行業的各類企事業單位從事涉外導遊，涉外禮儀接待，酒店服務與管理等工作的高級英語專門人才。
主要課程：基礎英語、高級英語、英語視聽、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語法、跨文化交際、英國文學、美國文學、翻譯理論與實踐、第二外語、國際貿易實務、國際貿易單證、商務英語、旅遊英語、文秘英語、旅遊學、旅遊法規、導遊實務、酒店管理、旅遊策劃等。
專業特色：科研與教學隊伍實力較強，實踐教學水平高。建設有廣西高校人文社科重點研究基地“桂西民族語言文化與譯介研究基地”、 “百色學院民族文化翻譯研究中心”、“百色學院壯英語言文化翻譯研究中心”等科研平臺，形成“語言與文化”、“比較文學”、“民族典籍翻譯”特色研究團隊。授課教師有2名教授及多名副教授授課。與北部灣、珠三角等建立實訓、實習、就業基地10個，積極開展英語實訓、實習教學。有數字化語言教學實驗室9間，教學條件與科研設備總資產320萬元。
采用“外語+專業”的培養模式，註重培養英語語言實際應用能力。英語專業教學以方法、能力和素質為主,既註重培養基本功，又拓寬學生的人文學科知識和相關行業知識和業務技能，培養學生獲取知識的能力，獨立思考的能力和創新能力。在課程設置方面，英語專業設有知識結構、能力結構、素質結構三大課程群，每一課程群內部分別設置模塊課程著力培養英語語言技能、英語專業知識和相關專業知識與技能。此外，在實踐教學方面設置有核心閱讀、學術講座、英語語言技能實踐、英漢翻譯實踐、學科競賽等實踐活動，配合課堂教學活動培養和提升學生的能力和素質。
就業方向：畢業生能在外貿、外企、教育或旅遊部門以及銀行、保險、海關、邊防、科研部門等單位從事翻譯、編輯、外聯、導遊、進出口貿易、商務管理、企事業文員等工作。該專業2012、2013屆畢業生一次就業率達93%以上。
2.英語（英語教育）專業（本科 師范類）
培養目標：本專業以百色起義精神辦學育人，培養英語語言基本功紮實、知識面寬、聽說能力強、具有先進的教育理念，諳熟教育規律，掌握現代英語教育教學技能，能在學校、其他教育機構和企事業單位從事教育、管理等工作的德才兼備、學科知識交叉、富於開拓創新、吃苦耐勞的應用型、復合型高級外語人才。
主要課程：基礎英語、高級英語、英語語法、英語閱讀、英語寫作、英國文學、美國文學、翻譯理論與實踐、中學英語教學法、英語語言學、跨文化交際、英語測試與評估、英語學習策略等。
專業特色：辦學歷史較長，師資力量雄厚，課程體系完善，突出實踐教學、教師教育改革研究成果顯著。建立系統的實踐教學體系，制定教學技能訓練方案，與區內外教育行政部門、中學學校、教育集團等建立實訓、實習、就業基地10多個，組織學生“進課堂、練技能”的課堂教學實訓活動，其中百色市第七中學為重點合作實踐教學單位，建有 “百色市中小學英語教師教育研究中心”，依托省級、校級精品課程、網絡課程與“教育教學團隊”，開展中小學英語教師教育教學研究與教師培訓。組織學生參加教師技能大賽，加強師范生技能訓練，有專業的教師隊伍對教師資格證進行培訓，合格率達94%。有數字化語言教學實驗室9間，微格教學實驗室4間，教學條件與科研設備總資產320萬元。
就業方向：畢業生能在民族地區尤其是邊遠地區的教育管理部門、中學或是經濟發達地區私立學校或英語培訓機構從事管理、英語教學和研究等工作。
3. 泰語專業（本科）
培養目標： 本專業培養能適應社會主義經濟建設及科學發展，具有紮實的泰語語言文化基礎和比較廣泛的科學文化知識，能力強、素質高，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的泰語高級應用型人才。
主要課程： 基礎泰語、高級泰語、泰語語音、泰語語法、泰語口語、泰語視聽說、泰語閱讀、泰語應用文寫作、翻譯理論與實踐（口、筆譯）、泰國文學史及作品賞析、中國文化、東南亞歷史文化、中泰關系的歷史與現狀、泰國政治經濟、泰國社會與文化，商務泰語和旅遊泰語方向的相關課程。
專業特色：國際教育合作與交流頻繁，該專業實行”3+1”的中泰合作教育培養模式。與泰國川登喜皇傢大學、甘烹碧皇傢大學等多所大學，與素攀府、春蓬府、甲米府等多傢教育機構簽署瞭聯合辦學和就業協議，學生在泰國留學一年，並進行對外漢語教學實習，目前已有70餘人到泰國實習。依托於廣西高校科技創新平臺“壯泰文化交流比較研究中心”、“百色學院泰國研究中心”等研究平臺，本專業擁有很強的學科與教學隊伍，師資力量雄厚，聘請泰語外教授課。有數字化語言教學實驗室9間，教學條件與科研設備總資產320萬元。
就業方向：畢業生能在泰國或國內的教育管理部門、各級各類學校、外企、商旅等行業從事對外漢語或泰語教師、翻譯、商務、導遊等工作。2014屆畢業生就業率有望實現100%。
4. 英語教育專業（專科 師范類）
培養目標:本專業培養思想素質好、溝通能力強，英語口語表達流暢、教學技能突出、具有紮實的英語語言和文化基礎，綜合素質好、創新能力強、能在各類教學單位和培訓機構從事英語教學、教育管理等工作的英語應用型專門人才。
主要課程：小學英語教學法、小學英語課堂設計、微格教學、英語測試、多媒體課件制作、教育學、心理學、基礎英語、高級英語、英語視聽、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語法、英國文學、美國文學、翻譯理論與實踐等。
專業特色：辦學歷史長，師資力量雄厚，課程體系完善，突出實踐教學、教師教育改革研究成果顯著。建立系統的實踐教學體系，制定教學技能訓練方案，與區內外教育行政部門、小學學校、教育集團等建立實訓、實習、就業基地10多個，組織學生“進課堂、練技能”的課堂教學實訓活動。其中百色市城西小學為重點合作實踐教學單位，建有 “百色市中小學英語教師教育研究中心”，依托省級、校級精品課程、網絡課程與“教育教學團隊”，開展中小學教師教學培訓。組織學生參加教師技能大賽，加強小學英語師范生技能訓練，有專業的專門隊伍對教師資格證進行培訓與考試，合格率94%。有數字化語言教學實驗室9間，微格教學實驗室4間，教學條件與科研設備總資產320萬元。
就業方向：畢業生能在民族地區尤其是邊遠地區的教育管理部門、小學或是經濟發達地區私立學校或英語培訓機構從事管理、英語教學與研究等工作。該專業歷年一次就業率達到95%。
數學與計算機信息工程系簡介
數計系現有教職員工60人，其中教授1人，副教授13人，教師中海外留學歸來1人，碩士研究生31人。教師教學態度嚴謹，有2人獲得曾憲梓教育基金三等獎，1人獲得“全國優秀教師”，1人獲“廣西優秀教師”，1人被評為“八桂名師”，1人被評為“百色拔尖人才”。該系圍繞學校高水平大學的建設目標，大力推進 “人才強系戰略”，積極探索吸引、遴選、培養和用好人才的有效機制，建立完善優秀人才的培養和支持體系，推進創新團隊建設，培養與引進並舉，匯聚瞭一支以“優秀教師”為核心的高水平人才隊伍，組建瞭3個創新學術團隊，其中以黃勇教授為學術帶頭人的“應用數學”和梁碧珍副教授為領頭人的“計算機應用技術” 團隊獲得較好成績。計算機基礎實驗室獲得廣西實驗教學示范建設中心立項。近年來，該系教學科研取得瞭較好成果，承擔國傢自然科學基金項目、廣西自然科學基金項目等各類項目30多項，發表論文200餘篇，出版著作2部，先後獲得廣西自治區科技進步二等獎、廣西自然科學優秀學術論文三等獎、廣西教育科學研究優秀成果二等獎、廣西高校教育技術應用軟件大賽一等獎、高校科技進步一等獎、高校科研成果二等獎等省級獎項。計算機基礎實驗室獲得廣西實驗教學示范建設中心立項。組織學生參加全國大學生數學建模競賽等各級各類學科競賽，2010年以來，獲全國二等獎13項、廣西賽區一等獎16項、廣西賽區二等獎25項。
數計系積極探索“校企合作”的應用型人才培養模式。2013年9月，深圳市訊方通信技術有限公司攜手華為技術有限公司與百色學院數學與計算機信息工程系進行校企深度合作，面向現代通信技術及計算機應用平臺，共同培養當前緊缺的現代通信技術高級應用性人才。依據 “百色學院柔性引進人才暫行辦法”，我系攜手世界一流通信公司華為技術有限公司共建電信級專業校內實訓基地。深圳訊方公司十餘年專業建設和課改方案經驗，為學生帶來真正符合企業級運用的精品課程。資深企業工程師授課，帶來實戰性、案例式、任務型的企業實訓模式，讓學生所學真正滿足企業用人需要。全程多方位的職業素養教育，使學生時時刻刻保持準職業狀態。
數學與計算機信息工程系2014年招生專業簡介
1.數學與應用數學（本科 師范類）
培養目標：本專業培養掌握數學科學的基本理論、基礎知識與基本方法，能夠運用數學知識和使用計算機解決若幹實際問題，受到科學研究初步訓練，具備在中、小學進行數學教學的教師、教學研究人員、其他教育工作者及應用數學方面的高級實用型人才。
主要課程：數學分析、高等代數、解析幾何、常微分方程、概率論與數理統計、教育學、心理學、數學建模、多媒體課件制作、教師專業發展等。
專業特色：本專業堅持以師范教育為主體和特色，以能力培養為核心，以創新教育為載體，以提高數學素養為目的，適應基礎教育新課程標準改革，重視實習實踐教學環節，培養具有現代教育理念，具備現代教育技術手段，掌握先進的教育教學方法，適應社會發展需要的合格人才。
就業方向：畢業後在中等以上學校從事數學教學和數學教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作。
2.數學與應用數學（本科 金融數學方向）
培養目標：本專業培養德、智、體全面發展的，受到科學研究的初步訓練，系統掌握數學專業、金融與經濟的基礎理論和基本的分析方法，具有良好的數學素養，能夠運用所學的數學與金融分析方法對經濟、金融信息進行定量分析與數據處理，並解決金融及其相關領域的實際問題，能夠在金融銀行、證券、保險、企事業就業的具有創新意識和實踐能力的高級應用型專門人才。
主要課程：數學分析、解析幾何、高等代數、概率論與數理統計、數學建模、運籌學、金融數學、證券投資學、金融模擬實驗、會計電算化、數據庫等。
專業特色：金融數學系列的特色是文理相結合，把數學基礎和金融學相融合，能夠運用所學的數學與金融分析方法對經濟、金融信息進行定量分析與數據處理，並解決金融及其相關領域的實際問題。
就業方向：畢業後可到企業、銀行、證券等金融部門從事數學應用、金融管理等相關工作。
3.計算機科學與技術(本科 信息技術方向)
培養目標：本專業培養具有如下特點的高級應用型工程技術人才：德、智、體、美全面發展，掌握與信息技術相關的自然科學和數學知識，並具有創造性地將這些知識應用於信息系統構建和應用的潛力；掌握計算機學科的基本理論和信息系統的基本工作原理，熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識，對信息技術的效用和發展趨勢有深入理解和評估能力；有良好的組織管理和交流溝通能力，能根據不同組織和機構的需求，選擇相應的信息技術，並能有效地實施；具備良好的國際交流能力，能適應技術進步和社會需求變化。
主要課程：程序設計基礎、數據結構、計算機組成原理、面向對象程序設計、計算機操作系統、計算機網絡、數據庫系統、軟件工程、模擬電子技術、數字邏輯電路、離散數學等。
專業特色：本專業的特色主要體現在創新性、實踐性和實用性。面向經濟建設主戰場，強調能力與素質並重，培養信息技術與應用的特色人才，滿足社會對人才的需求；實踐性體現為開設實踐課比例高、創建實訓基地，加強校企合作；實用性體現在開設軟件設計創新班，高度仿真IT企業的工作模式，提高學生實踐和適應社會的能力。積極開展各類IT認證教學輔導，鼓勵學生參與各類認證考試，提高學生的社會競爭力。
就業方向：畢業生可在地方政府、企事業單位從事計算機應用相關軟件研發、系統管理、技術維護和運行等技術或信息管理工作，也可以從事中小學信息技術教育教學工作。
4.計算機科學與技術(本科 數字媒體技術方向)
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展,在數字媒體技術領域具有良好科學素養，較好地掌握計算機科學和數字媒體技術的基本理論和知識，熟悉計算機應用環境，熟悉計算機程序設計，熟悉媒體內容制作方法、工具和技術，能夠從事數字媒體信息采集、制作，並熟練應用計算機數字媒體加工工具和多媒體創作工具進行多媒體作品創作的高級應用型人才。
專業特色：本專業的特色主要體現在創新性、實踐性和實用性。面向經濟建設主戰場，強調能力與素質並重，培養信息技術與應用的特色人才，滿足社會對人才的需求；實踐性體現為開設實踐課比例高、創建實訓基地，加強校企合作；實用性體現在開設軟件設計創新班，高度仿真IT企業的工作模式，提高學生實踐和適應社會的能力。積極開展各類IT認證教學輔導，鼓勵學生參與各類認證考試，提高學生的社會競爭力。
主要課程：程序設計基礎、數據結構、計算機網絡、計算機組成原理、面向對象程序設計、操作系統、數據庫系統、Web系統與技術、計算機圖形學、原畫基礎、影視編輯技術、室內藝術設計等。
就業方向：畢業生可在地方政府、企事業單位從事數字媒體信息采集、制作，並熟練應用計算機數字媒體加工工具和多媒體創作工具進行多媒體作品創作的工作。
5.網絡工程（本科）
培養目標：本專業培養德、智、體等方面全面發展，掌握數學和其他相關的自然科學基礎知識以及計算機和通信基礎理論，掌握計算機網絡系統的規劃設計、維護管理、安全保障和應用開發相關的理論、知識、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好綜合素質，能夠承擔計算機網絡系統設計、開發、部署、運行、維護等工作的高級應用型人才。
主要課程：模擬電子技術、數字邏輯電路、離散數學、程序設計基礎、數據結構、面向對象程序設計、計算機組成與原理、操作系統、數據庫系統、計算機網絡、路由與交換技術、計算機網絡安全、通信原理、Web系統與技術、Windows或Linux服務器管理與應用、網絡仿真等。
專業特色：本專業的特色主要體現在創新性、實踐性和實用性。面向經濟建設主戰場，強調能力與素質並重，培養信息技術與應用的特色人才，滿足社會對人才的需求；實踐性體現為開設實踐課比例高、創建實訓基地，加強校企合作；實用性體現在開設軟件設計創新班，高度仿真IT企業的工作模式，提高學生實踐和適應社會的能力。積極開展各類IT認證教學輔導，鼓勵學生參與各類認證考試，提高學生的社會競爭力。
就業方向：畢業生可在在各類企、事業單位從事計算機網絡系統的規劃、設計，網絡系統的安全管理與維護，以及計算機網絡應用系統的設計、開發、集成及項目管理的工作。
6.物聯網工程（本科）
培養目標：本專業培養德、智、體等方面全面發展，掌握數學和其他相關的自然科學基礎知識以及和物聯網相關的計算機、通信和傳感的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的專業能力和良好外語運用能力，能勝任物聯網相關技術的研發及物聯網應用系統規劃、分析、設計、開發、部署、運行維護等工作的應用型高級工程技術人才。
主要課程：程序設計基礎、物聯網算法基礎（數據結構）、計算機網絡、計算機組成原理、計算機接口技術、操作系統、傳感器原理與應用、RFID原理與應用、物聯網通信技術、物聯網數據處理、單片機原理與應用、嵌入式系統、物聯網信息安全、物聯網工程實踐等。
專業特色：註重培養學生掌握物聯網工程的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學素養和一定的工程意識，並具備綜合運用掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力。
就業方向：畢業生主要就業於與物聯網相關的企業、行業，從事物聯網的通信架構、網絡協議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發、管理與維護，也可在高校或科研機構從事科研工作。
7.通信工程（本科）
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好科學文化素質，專業基礎紮實，基本技能熟練，工程實踐能力較強，瞭解計算機技術與通信技術的理論前沿，並且具有嚴謹、務實、誠信、敬業的職業道德和吃苦耐勞、奉獻拼搏的精神；掌握現代通信技術和通信網絡工程等方面的知識，在信息通信領域從事工程設計、設備制造、設備安裝與調試、網絡運營、技術管理等工作的高級應用型專門技術人才。
主要課程：電路分析基礎、模擬電子技術、數字邏輯電路、高頻電子線路、通信導論、信號與系統、通信原理、數字信號處理、程序設計基礎、數據結構與算法、面向對象程序設計、計算機接口技術、計算機通信與網絡、數據通信技術、光纖通信、移動通信、現代交換技術等。
專業特色：校企教育合作培養。依據 “百色學院柔性引進人才暫行辦法”，深圳訊方通信技術有限公司結合自身多年通信和教育行業的服務經驗，向我校派遣“人才服務團隊”，進行職業素質教育、企業文化教育、企業技術課程授課、師資培訓、實驗室建設、專業實習、就業等多方面的教育合作。
就業方向：本專業畢業生作為科學研究、工程設計、設備制造和網絡運營方面的高級工程技術人才，可在通信網與交換、光纖通信、無線通信、信息處理與多媒體通信等多個層面和領域中，從事通信設備、系統和網絡的研究、設計、開發、運營和技術管理等工作。
物理與電信工程系簡介
物理與電信工程系現有專任教師43人，其中教授4人，副教授8人，高級實驗師3人，高級工程師1人，講師、工程師14人，博士1人，碩士及具有研究生學歷的教師22人，學校首批認定的“雙師型”教師11人；並聘有中國科學院高能物理研究所、廣州大學、廣西大學等科研院所多名專傢擔任客座教授。近年來，該系教學科研成果突出，目前已主持國傢自然科學基金項目1項、廣西自然科學基金項目2項、國際衍射數據中心資助項目1項，其他各類科研項目34項。同時，主持廣西教育科學規劃課題、廣西高等教育教學改革工程項目等各級教育教學改革課題22項，有三項成果獲得自治區教學成果三等獎。出版專著4部，參與編撰廣西“十一五”規劃教材1部，發表論文260餘篇，其中SCI收錄7篇，EI收錄26篇，中文核心期刊50多篇。
物理與電信工程系註重培養學生的設計能力、制作能力及創新能力，特別是2013年進行人才培養方案全方位的改革後，更加註重學生專業技術應用能力的培養。現建有28個實驗（實訓）室、8個穩定的實習基地，其中電工電子實驗教學中心被自治區教育廳確認為廣西重點教學實驗中心，國傢鋁金屬產品質量監督檢驗中心被自治區教育廳立項為百色學院自治區級大學生校外實踐教育基地。歷年來，該系學生在各級各類學科競賽中獲得各種獎勵100多項，其中國傢級一等獎3項、二等獎3項、三等獎5項，自治區級一等獎15項、二等獎35項。
物電系不斷探索與相關企業開展教學實踐活動，為學生提供良好的實踐教學環境，有效提升瞭學生的實踐動手能力，積極通過校企合作為畢業生就業工作拓寬瞭渠道。2013年4月，與賀州桂海鋁業科技有限公司聯合北京科技大學材料科學與工程學院、洛陽有色金屬研究院對我系金屬材料工程等專業103名學生進行專業實踐培訓，最終有74名學生順利與桂海鋁業科技有限公司簽訂就業協議；2014年，與廣西方洲鋁業有限公司實現聯合培養合作，有近40名畢業生與企業簽訂就業協議，有效拓展瞭學生就業渠道。
物理與電信工程系2014年招生專業介紹
1.物理學專業（本科 師范類）
培養目標：培養具有紮實的物理學基本理論、基本知識及實驗技能，獲得學術研究的初步訓練，能在中等和初等學校或培訓機構從事物理教學，德、智、體全面發展的教育科研人員。可在企事業單位從事基礎理論研究、技術開發及管理工作的高級專門人才。
主要課程：高等數學、線性代數、概率論與數理統計、力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、理論力學、電動力學、熱力學和統計物理、量子力學、中學物理教學論、教育學等。
專業特色：培養具有紮實的物理學專業知識，有較強的實驗動手能力和一定的科研能力，同時掌握科學教育理論和方法，熟練應用現代化教學手段的新型中學物理教師。註重學生綜合能力的培養，有較強的社會適應能力。
就業方向：該專業的畢業生主要在中等和初等學校或培訓機構從事物理教學及研究工作，在企事業單位從事科學研究、技術開發及相關的管理工作。亦可報考物理類、材料類及課程與教學論（物理）等專業研究生。
2.電子信息工程專業（本科）
培養目標：培養系統掌握電子技術和信息系統的專業知識和技能，能在電子信息行業從事各類電子設備、信息系統的設計、制造、運行、應用、技術開發和管理維護等工作的高級應用型人才。
主要課程：高等數學、電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統、單片機原理與應用、微機原理與接口技術、EDA技術應用、信息論與編碼、通信原理、電磁場與電磁波、數字信號處理等。
專業特色：本專業培養掌握現代電子技術理論、電子系統設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力，面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網絡技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發展的具有創新能力的高級工程技術人才。
就業方向：畢業後在電子信息行業從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等工作。比如，電子工程師、項目主管；還可以繼續進修成為教師，從事科研工作等。
3.金屬材料工程（鋁深加工，本科）
培養目標：本專業主要側重於鋁深加工行業產學研一體化應用型人才的培養，學生主要學習材料科學的基礎理論，掌握金屬材料及其復合材料的成分、組織結構、生產工藝、環境與性能之間關系的基本規律。通過合金設計和工藝設計，提高材料的性能、質量和壽命，並開發新的材料及工藝。
主要課程：高等數學、工程力學、機械制圖、材料科學基礎、金屬材料學、熱處理原理與工藝、金屬工藝學、材料性能學、材料現代分析技術、鋁合金及應用、鋁合金加工成型技術、數控加工技術等。
專業特色：本專業是基於廣西鋁工業和材料業發展的人才需求而設置，是以鋁合金的成型與控制為特色的材料科學與工程類二級學科專業，本專業為廣西高校特色專業及課程一體化建設專業，2013年獲自治區碩士授權點培育項目立項，主要培養與鋁金屬材料相關的材料加工、材料設計、材料熱處理等高級專業人才，為鋁金屬材料工業的發展服務。
就業方向：畢業後可在冶金、機械加工、裝備制造、軍工、航空航天、車輛加工與制造等行業相關公司、廠礦、科研設計院所、大中專院校和商檢、技術監督、海關、貿易等單位和部門就業。
4.電氣工程及其自動化專業（本科）
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，基礎理論紮實，基本技能強，綜合素質高，富有創新精神，系統掌握電氣工程、控制科學與工程的基本理論、基本知識、基本技能和創新實踐能力，培養能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的高級應用型人才。
主要課程：電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、電力電子技術、電氣測量、電氣制圖與讀圖、電力系統分析、電機學、信號與系統、自動控制原理、發電廠電氣工程、工廠供電、PLC原理與應用、組態技術基礎及應用、電力拖動與運動控制系統等。
專業特色：本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識。本專業主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統結合，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。
就業方向：畢業後主要從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作。
5.材料成型及控制工程專業（本科）
培養目標：本專業培養具備材料科學與工程的理論基礎、材料成型加工及其控制工程、模具設計制造等專業知識，能在機械、模具、材料成型加工等領域從事科學研究、應用開發、工藝與設備的設計、生產及經營管理等方面工作的高級工程技術人才和管理人才。
主要課程：高等數學、機械制圖、計算機輔助制圖、工程力學、材料科學基礎、機械設計基礎、數控加工技術基礎、金屬材料及熱處理、材料成型工藝及設備、塑性加工工藝、材料力學性能、材料現代分析技術、模具制造工藝學、擠壓工藝及模具設計、沖壓成型工藝及模具設計、塑料成型工藝及模具設計等。
專業特色：本專業是以研究鋁合金材料成型工藝和模具設計與制造為特色的材料科學與工程類二級學科專業，是國民經濟發展的支柱產業。
就業方向業後可以到機械制造業、汽車及船舶制造業、金屬及橡塑材料加工業等領域從事與焊接材料成型、模具設計與制造等相關的生產過程控制、技術開發、科學研究、經營管理、貿易營銷等方面的工作。
化學與生命科學系簡介
化學與生命科學系現有專業教師40人，其中教授4人，副教授7人，講師18人，工程師1人，農藝師1人；博士2人，碩士22人，研究生學歷2人，在讀博士1人、碩士3人；教師中獲得校級首批“教學名師”稱號1名、校級“先進工作者標兵”1名；獲“百色市第六批拔尖人才”稱號1名、“百色市優秀人才”稱號1名；獲“廣西高校優秀人才資助計劃”資助人選1名。近年來，該系教學、科研成績顯著，承擔國傢自然科學基金項目2項、廣西自然科學基金4項、教育廳項目和校級科研項目70多項；承擔省部級和校級教改項目20多項，獲得項目資助經費及項目配套經費共600多萬元；在國傢級核心刊物、省級刊物上發表論文300多篇，其中核心刊物100多篇，SCI收錄23篇，EI收錄10篇，CA收錄100多篇；參與編寫新世紀基礎化學實驗系列教材3部；榮獲省級教學成果一等、二等獎共2項，校級一等獎1項；獲校級優秀科研成果獎82項。
該系教學設施完備，建有一棟建築面積為8500 平方米的化生教學實驗大樓，有10間多媒體教室，教學科研儀器設備總價值為1000多萬元。設有無機化學、有機化學、化工原理、微生物、基因工程等20多個專業實驗室；擁有1個“十一五”規劃廣西高校重點實驗室——生物能源研究與開發實驗室，1個區級創新人才培養基地，1個校級實踐教學示范基地；與廣西田東錦江集團、廣西新天德能源有限公司、廣西俊宇原生草本生物科技有限公司、廣西千珍制藥有限公司等企業共建10多個校外實踐教學基地。這些比較完善的實驗教學設施和實踐教學基地為培養學生的實踐能力、創新能力、就業能力和創業能力提供瞭良好的平臺，近幾年來，該系學生參加全國、全區“挑戰杯”等各類學科競賽獲獎共158項，名列全區同類院校前茅。
近幾年來，該系加大學科專業建設力度，現有無機化學、材料物理與化學2個自治區級重點學科，1個生物技術特色專業獲得區級特色專業及課程一體化建設立項；有微生物學、細胞工程2門課程獲得區級特色專業及課程一體化建設立項；化學工程與工藝為校級首批示范專業，無機化學為校級首批示范課程；有1門校級精品課程和8門網絡課程；基礎化學教學與創新研究團隊獲得自治區級教學團隊。
結合地方產業結構的特點、資源特色和區域經濟發展的需要，開設化學工程與工藝、化學、生物技術、材料化學、食品科學與工程、設施農業科學與工程6個本科專業和工業分析與檢驗1個高職高專專業，培養適應區域經濟社會發展的“下得去、用得上、留得住”的復合應用型和技能型專業技術人才。該系三屆本科畢業生一次就業率達96%以上。
化學與生命科學系2014年招生專業介紹
1.化學工程與工藝專業（本科，學校首批示范專業）
培養目標：本專業培養具有吃苦耐勞、爭先創優精神，科學素養強，德、智、體全面發展，具備紮實的化工工藝學和化學工程學等方面的基本理論和基本知識，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練，具有創新意識和較強動手實踐能力，掌握對現代化工生產過程進行模擬優化、革新改造，對化工新產品、新工藝進行研制和設計的基本能力，能在化工、石油、冶金、能源、輕工、醫藥、生物工程、食品和環保等部門從事生產、經營管理、工程工藝及設備設計、技術開發、工廠操作與技術管理和科學研究等方面工作的復合應用型高級人才。
主要課程：化工設計、化工原理、化工熱力學、化工傳遞過程、化學反應工程、化工制圖、化工設備機械基礎、化工工藝學、化工分離工程及相應專業實踐課程。
專業特色：緊緊圍繞廣西優先發展“14+4”產業和百色建設中國循環生態型鋁工業示范基地的戰略部署，通過“厚基礎、寬口徑、重實踐”的課程設置，突出培養與行業需求相對應、適應區域經濟發展的高素質化學工程與工藝專業應用型人才。
就業方向：畢業生能在科研機構或相關高等院校從事科學研究和教學工作；能在化工、輕工、高分子材料、食品及醫藥工程、能源、冶金、環保、質檢等部門從事科學研究、技術開發、工藝設計和管理等工作。該專業歷屆畢業生一次就業率達98%以上，有12名同學考上研究生。
2．生物技術專業（本科，自治區級特色專業）
培養目標：本專業面向廣西及百色經濟社會發展，服務廣西及百色經濟社會發展，適應廣西及百色經濟社會發展需要，依托百色農業發展及生物資源優勢，培養具有吃苦耐勞、爭先創優精神，科學素養強，德、智、體全面發展，系統掌握現代生物科學基礎理論和生物技術原理，熟悉基本的生物工程技術，具有創新意識和較強動手實踐能力，能在工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業或行政管理部門從事生物技術及其相關領域的應用研究、技術開發、生產管理、產品營銷、行政管理等工作或在科研機構、職業技術學校、中學從事科研和教學工作的復合應用型高級人才。
主要課程：微生物學、細胞生物學、分子生物學、基因工程、細胞工程、發酵工程、酶與酶工程及相應專業實踐課程。
專業特色：立足於百色及廣西工、農業發展及教育實際，利用百色生物資源優勢，通過“厚基礎、寬口徑、重實踐”的課程設置，強化學生實驗技能訓練，培養學生的動手能力、創新能力和創業精神，培養與行業需求相對應、適應區域經濟發展的高素質生物技術專業應用型人才。
就業方向：畢業生能在科研機構或相關高等院校從事科學研究和教學工作；能在工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業、行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、科技開發、生產管理和行政管理等工作。該專業歷屆畢業生一次就業率達96%以上。
3．化學（本科，師范類）
培養目標：本專業培養具有吃苦耐勞、百折不撓精神，科學素養強，德、智、體全面發展，掌握紮實的化學基本理論、基礎知識和基本技能，具備現代教育理念和教育學、心理學基本知識，具備綜合的化學科學素養，能勝任中學化學教學及與化學專業相關工作，能適應區域社會經濟發展需要的應用型專業技術人才。學生畢業後能夠成為從事中學化學課程教學及教研工作，或在應用化學領域從事專業技術、科研及相關管理等方面工作的復合應用型人才。
主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、儀器分析、心理學、教育學、材料化學、材料物理、材料加工、無機功能材料、高分子化學及相應專業實踐課程。
專業特色：立足於百色及廣西工業發展及教育實際，通過“厚基礎、寬口徑、重實踐”的課程設置，強化學生實驗技能訓練，培養學生的動手能力、創新能力和創業精神，培養與教育事業、化工行業相適應的高素質化學化工應用型人才。
就業方向：畢業生能在科研機構或相關中高等學校從事科學研究和教學工作；能在化工、輕工、食品及醫藥工程、能源、環保、質檢等部門從事科學研究技術等工作，該專業歷屆畢業生一次就業率達95%以上，有5名同學考上研究生。
4．材料化學（本科）
培養目標：該專業培養具有吃苦耐勞、百折不撓精神，科學素養強，德、智、體全面發展，具有紮實的理化基礎、材料學基本知識、基本理論、靈活的實驗方法和熟練的實驗技能，瞭解材料學科發展的前沿和科學發展的總體趨勢，掌握必要的計算機應用基礎知識，受到科學思維和科學實驗的訓練，能運用化學和材料科學的基礎理論、基本知識和實驗技能在能在冶金、材料結構分析、材料制備與合成、金屬材料深加工工程等領域從事生產、經營管理、工藝及設備設計、技術開發及科研從事研究、教學、科技開發及相關管理工作的復合應用型高級人才。
主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、儀器分析、結構化學、材料化學、材料物理、金屬學、復合材料、材料科學基礎、材料現代測試技術、材料工藝與設備、材料制備與合成及相應專業實踐課程。
專業特色：緊緊圍繞廣西優先發展“14+4”產業和百色建設中國循環生態型鋁工業示范基地的戰略部署，通過“厚基礎、寬口徑、重實踐”的課程設置，將人才培養融入區域經濟建設，培養與行業需求相對應、適應區域經濟發展的高素質材料化學專業應用型人才。
就業方向：畢業生能在各類大專院校、科研機構中的新材料、新工藝的科研及教學工作，也可在企業、公司和國傢機關相關部門從事材料應用、技術開發和技術管理等相關工作。
5．食品科學與工程（本科）
培養目標：本專業培養學生德、智、體、美全面發展，具有“吃苦耐勞、爭先創優”精神，個人素質好、專業基礎紮實、業務上手快、適應能力強等品質。具備化學、生物學和食品科學與工程的基本理論和基本知識，受到食品生產技術管理、食品工程設計、食品營養與安全、食品科學研究等方面的基本訓練，具備食品貯藏、加工制造，食品安全、營養分析檢測和生物資源綜合利用等方面的基本能力。足以勝任在食品領域從事食品生產技術管理、品質控制、產品開發、科學研究、工程設計以及食品安全監測監察等方面工作的食品科學與工程學科應用型高級技術人才。
主要課程：無機及分析化學、有機化學、食品化學、生物化學、食品微生物學、食品加工與貯藏、食品分析、食品保藏原理、食品安全與質量控制、食品工程原理、食品機械與設備、食品工藝學、食品營養與衛生及相應專業實踐課程。
專業特色：緊密結合廣西“14+4”千億元產業、現代化工農業發展以及百色市建設亞熱帶特色農業基地對食品安全類、農產品保鮮、貯藏及加工類的工程技術人才的巨大需求，通過“厚基礎、寬口徑、重實踐”的課程設置，突出培養“適用、實用、能用”和“下得去、用得上、留得住”的高素質應用型食品專業人才。
就業方向：畢業生能在科研機構或相關中高等院校從事科學研究和教學工作；能在食品生產技術、食品貯藏與加工制造、品質控制、食品及醫藥工程、環保、食品安全監測等部門從事科學研究技術等工作。
6．設施農業科學與工程（本科）
培養目標：本專業培養德智體美全面發展，掌握生命科學、園藝栽培、農業工程設計、設施環境科學及其調控等方面的基本理論和基本知識，具有較強的設施農業操作和實踐技能，能在農業及其它相關企事業部門從事現代農業設施工程的設計、特色作物的栽培、農業園區的經營管理、產品研發及科學研究等工作，具有創新意識和創業精神的高素質應用型專門人才。
主要課程：畫法幾何與建築制圖、工程制圖、設施環境工程學、溫室設計與建造、工程測量、工程概預算、園藝植物栽培原理、園藝設施學、溫室設計與建造、設施園藝作物栽培學、園藝植物病理學、農業園區規劃與管理及觀光農業概論及相應專業實踐課程。
專業特色：緊密結合廣西“14+4”千億元產業、現代農業發展、百色市豐富的農業資源以及百色市建設亞熱帶特色農業基地對設施農業科學與工程應用型技術人才的巨大需求，通過“厚基礎、寬口徑、重實踐”的課程設置，突出培養與社會需求相適應、能為區域經濟發展服務的“下得去、用得上、留得住”的高素質應用型設施農業科學與工程專業人才。
就業方向：廣西是設施農業大省，設施農業發展非常迅速，許多企業與產業部門急需具有本專業人才，而開設本專業的隻有百色學院，本專業畢業生具有廣闊的就業前景。本專業畢業生可以從事設施農業結構設計、工廠化種植技術、設施環境調控裝備開發與應用、設施農業生產經營與管理、教學與科研等方面工作。
7．工業分析與檢驗（高職）
培養目標：培養掌握工業分析技術方面的專業知識和基本實驗操作技能，在化工、環保、醫藥、塑料、粘合劑、塗料、陶瓷和鋁型材等部門從事分析、檢驗及實驗室組織管理的應用型技術人才。
主要課程：無機化學及實驗、有機化學及實驗、分析化學及實驗，儀器分析及實驗，工業分析、有機分析、化驗室組織與管理、文獻檢索國傢標準體系、工業生產概論、環境檢測、行業法規、現代儀器分析技術、分析儀器常見故障排除等。
專業特色：緊緊圍繞廣西優先發展“14+4”產業和百色建設中國循環生態型鋁工業示范基地的戰略部署，通過“適用、實用、能用”的課程設置，註重培養學生的實踐動手能力和創新能力，突出培養與行業需求相對應、適應區域經濟發展的 “下得去、用得上、留得住”的應用型化工技術專業人才。
就業方向：畢業生可在石油、化工、醫藥、建材、冶金、食品、醫療衛生及環境監測等行業部門從事分析、檢驗、產品的監督與管理、分析儀器的維護與管理等工作。該專業歷屆畢業生一次就業率達98%以上。
體育系簡介
體育系現有專任教師31人，其中副教授5人，講師17人，助教9人；碩士研究生12人；教師中國傢一級裁判員10人；國傢級社會體育指導員5人，國傢一級社會體育指導員8人；開設有體育教育本科專業和社會體育指導與管理本科專業。現有體育教學訓練館1棟（三層），標準400米塑膠跑道田徑場1塊，250米田徑場1塊，足球場2塊，籃球場15塊，排球場15塊；乒乓球臺25張；大學生體質健康測試中心1個；體育運動健身活動中心1個；教學樓1棟（六層），多媒體教室5間，圖書資料室1間，運動解剖及生理實驗室1間；澄碧校區在建標準400米塑膠跑道田徑場1塊，籃球場8塊，排球場4塊，體育教學訓練綜合館1棟，體育系教學樓1棟；建有自治區體育局少數民族傳統體育項目——三人板鞋訓練基地和百色市少數民族傳統體育項目訓練基地2個；自治區體育局國傢社會體育指導員培訓基地1個，百色市少數民族傳統體育研究與傳承保護基地1個。這些比較完善的設施為教學、科研和訓練提供瞭良好的場所，為培養學生的實踐能力和創新能力提供瞭良好的平臺。近年來，體育系不斷加強學科建設和師資隊伍建設，加大教學改革力度，逐步形成瞭“以服務地方為宗旨，以應用型人才培養為導向，以應用能力培養為目標”的體育專業人才培養模式。
近年來，體育系加大專業建設力度，體育學是校級重點建設學科，體育教育專業是首批校級重點建設專業，有1門校級精品課程和4門網絡課程，建有1個校內實踐教學基地和8個校外實踐教學基地。積極推進教學改革，更新教學方法，不斷提高教學質量，學生的專業知識和專業技能受到用人單位的一致好評。2013年5月我系學生參加廣西第三屆師范生教學技能大賽，獲得高中組1等獎和初中組二等獎各1項。目前承擔廳局級和校級教改、科研項目30餘項，出版專業教材6部，學術專著2部，在國傢級核心刊物、省級刊物上發表論文100餘篇，榮獲校級及以上教學成果獎20餘項。
體育系學生近年參加區內外各種運動競賽取得的成績：
2010年7月，女子籃球隊榮獲廣西普通高校籃球賽本科普通組第四名，並獲體育道德風尚獎；2010年11月，學生體育運動隊代表百色市參加廣西第十二屆少數民族傳統體育運動會，榮獲1個第一名，1個二等獎，4個第四名，2個第五名，5個第六名的運動成績；2011年8月，學生體育代表隊參加廣西普通高校第七屆大學生體育運動會，摘得田徑男子甲組5000米1枚金牌，乒乓球男子甲組單打1枚銀牌，乒乓球男子甲組雙打1枚銅牌，足球男子乙組第四名，乒乓球男子甲組團體第五名，田徑男子乙組5000米第六名，毽球男子甲組第六名，田徑男子乙組400米、400米欄、男子甲組1500米，乒乓球男子甲組單打，羽毛球甲組混合雙打和毽球女子甲組第七名，田徑男子乙組400米欄、女子乙組三級跳遠和羽毛球甲組女子雙打第八名；2012年12月，組隊參加廣西首屆全民健身運動會獲得民族健身舞比賽規定套路項目、自創套路項目及總成績3個三等獎；2013年7月，參加廣西大學生籃球賽，我校男女籃球隊分別獲男子乙組第七名、專業甲組女子第五名，並獲得“體育道德風尚獎”的榮譽稱號。
體育系2014年招生專業介紹
1.體育教育專業（師范類 本科）
培養目標：本專業針對百色市及廣西乃至周邊地區中等學校體育快速發展的趨勢，以百色市及廣西乃至周邊地區中等學校體育的發展對體育教育人才的需求為導向，培養具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規律，具有現代教育觀念、良好的科學素養和職業道德及較強的實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長，能勝任中等學校體育教學、課外體育活動指導、課餘體育訓練和競賽工作，並能從事學校體育科學研究、學校體育管理及社會體育指導等工作的復合型、應用型高素質專門人才。標準學制4年，授予教育學學士學位。
主要課程：體育學概論、學校體育學概論、體育教學論、運動生理學、運動解剖學、體育保健學、體育心理學、田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、體操、武術、健美操等。
專業特色：本專業註重結合地方和行業特點，針對百色市及廣西乃至周邊地區中等學校體育快速發展的趨勢，以百色市及廣西乃至周邊地區中等學校體育的發展對體育教育人才的需求為導向，與各級各類學校共建實訓基地，加強學生學校體育及健康教育領域的教學、訓練與科研以及體育管理等應用實踐能力的培養。
就業方向：畢業後可在各級各類中等學校從事體育教學、體育科研、課外體育活動、課餘體育訓練和競賽等工作，並且能勝任社會體育組織、企事業單位、體育健身中心等部門的訓練指導、賽事組織等工作。該專業2013屆畢業生一次就業率達92%以上。
2.社會體育指導與管理專業（本科）
培養目標：本專業按照“服務地方、學訓結合、分段教學、特色培養”的教學理念，針對百色市及廣西乃至周邊地區社會休閑化的發展趨勢，以百色市及廣西乃至周邊地區社會休閑化的發展對社會體育人才的需求為導向，培養德才兼備的適應我國體育社會化、產業化、市場化發展需求的，具有良好的社會體育素養，掌握社會體育的基本理論、知識與技能,能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發、康復與保健以及科研等方面的工作，並能適應中學體育衛生教育和教學等工作的應用型高素質專門人才。標準學制4年，授予教育學學士學位。
主要課程：社會體育概論、體育管理導論、體育休閑娛樂理論與實踐、體育心理學、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、社區體育導論、體育俱樂部管理、體育經濟學、健康評價與運動處方、實用體能訓練理論與方法、健美操、體育舞蹈、籃球、排球、足球、武術等。
專業特色：本專業註重結合地方和行業特點，針對百色市及廣西乃至周邊地區社會休閑化的發展趨勢，以百色市及廣西乃至周邊地區社會休閑化的發展對社會體育人才的需求為導向，與各級各類社會體育組織（體育健身俱樂部等）共建實訓基地，加強學生群眾性體育活動的健身指導、保健指導和康復治療等應用實踐能力的培養。
就業方向：畢業後可在各級各類社會體育組織管理機構、商業健身會所、體育旅遊行業、體育文化傳媒公司、體育健身俱樂部等部門從事組織管理、健康咨詢、體育市場經營開發、健身指導等工作，並能適應中等學校體育的教學、訓練和競賽等工作。該專業2013屆畢業生一次就業率達90%以上。
藝術系簡介
藝術系目前設有音樂表演、環境藝術設計、視覺傳達、產品設計、服裝設計等5個本科專業，面向全國招生，現有全日制在校生近700人。培養的畢業生專業理論知識紮實、專業技能熟練，受到用人單位的好評，平均就業率達到98%以上。
該系教學團隊是一支“教研結合”的能師型教學團隊，現有專職教師35人，長期外聘具有高級技術職稱的教師9人。近年來，該系教師在科研與創作上取得較大的成績。主持省部級科研教改課題10項、校級課題近50項；創作的音樂作品分別在廣西電視臺、廣西人民廣播電臺播出；部分聲樂教師曾代表廣西參加中央電視臺舉辦的全國青年歌手電視大獎賽、省級的音樂舞蹈比賽並獲嘉獎，美術教師創作的作品多次參加國內外著名畫展並獲獎；出版美術、書法、音樂專著和教材多部。
該系重視實踐教學，目前已建立校外教學實踐基地11個，使學生的表演和藝術創作能力得到瞭很大鍛煉和提高，音樂表演專業學生每年參加各類演出多達100場次。如參加中央電視臺2013年《五月的鮮花 我們的中國夢》全國大學生文藝匯演、2010年《挑戰主持人》等節目、浙江衛視主辦的“中國好聲音”、廣西衛視主辦的“大地飛歌”等音樂選秀類節目獲得較好的成績，還參加瞭全國少數民族運動會、廣西南寧國際民歌藝術節等重大活動的表演，獲得“中國——東盟藝術教育成果展演一等獎”等國傢級、省部級獎勵近20多項。
藝術設計類專業學生積極參加國際國內各類學科競賽，取得瞭驕人的成績。經統計，先後獲得80多項學科競賽獎項。多名學生在全國、海外、省級各類大賽中嶄露頭角，學生們的作品參加瞭“全國大學生廣告設計大賽”、全球華人“金犢獎”、廣西大學生藝術展演、南京青奧會設計大賽、百色市文明出行設計大賽等賽事，有多件作品獲得金、銀、銅大獎及優秀獎。此外，多名學生在校期間的作品入選瞭《全國高校美術設計大獎賽師生作品集》。
該系教學設備齊全，有專業資料室、專業畫室、電腦設計室、多媒體教室、藝術創作室、作品展覽室、各種石膏像200多件、鋼琴房、數碼鋼琴教室和舞蹈房等。目前鋼琴、數碼鋼琴的琴生比例約為4：1，固定資產達300多萬元。為現代化的教學手段和提高教學質量，開闊學生的視野提供瞭保證，近年來該系以民族藝術特色取得瞭較好的成績，不斷提升社會影響力，2010年以來，接收瞭來自美國留學生3批。
藝術系2014年招生專業介紹
1.音樂表演專業 (本科)
培養目標：本該專業主要是在鞏固和提高學生的聲樂、鋼琴、舞蹈等基本技能的基礎上，加強學生對本地民歌、戲劇、器樂等民族民間音樂資源的收集整合能力，挖掘民間的民族音樂藝術，在旋法、唱法和奏法等諸方面結合現代人的審美需求對這些民間音樂進行改良，以新的面貌呈現並加以推廣和傳播，從而達到弘揚民族文化的目的。
主要課程：音樂理論基礎、視唱練耳、聲樂基礎、舞蹈基本功訓練、鋼琴基礎、特色課程有原生態歌舞表演、民俗文化研究、民族器樂、廣西導遊常識等。
專業特色：利用豐富的民間音樂資源，開設原生態藝術表演、民俗文化研究、民族特色樂器等課程，使學生具備一定民間歌舞節目創作能力和民間原生音樂、舞蹈的挖掘整理能力。
就業方向： 文藝團體、文化部門、中小學校、企事業單位文藝宣傳工作、工會團委行政單位、社區等。
2.視覺傳達設計專業(本科)
培養目標：視覺傳達設計專業以研究藝術設計領域內各類圖像信息傳達為專業主攻方向，以較強的創新能力為廣告公司、網絡公司、影視傳媒公司等各專業設計機構，以及高等院校和科研單位從事設計及教學工作。具備計算機輔助設計、廣告設計、網頁設計、影視廣告設計等專業能力的高級應用型人才。
主要課程 設計學概論、廣告策劃與創意、包裝設計、標志設計、企業形象設計、書籍裝幀、網頁設計、展示設計、數碼插畫、圖形創意、動畫設計等。
專業特色：視覺傳達設計專業註重開展多樣化素質能力拓展教學活動，強化創新意識，提升能力水平。結合實際，通過專業實踐、以賽代練等豐富多彩的教學活動方式，全面帶動和拓展瞭學生的多樣化素質能力。學生作品先後參加“全國大學生廣告設計大賽”、全球華人“金犢獎”、“青奧會” 等各類學科競賽，取得瞭驕人的成績。
就業方向 廣告公司、網絡公司、影視傳媒公司、雜志社等各專業設計機構，以及高等院校和其他科研單位。
3.環境設計專業 (本科)
培養目標 環境設計專業培養具備各種室內空間環境設計、城市公共環境規劃設計、環境景觀設計等方面的知識，並能夠運用手繪、CAD 施工制圖、3DMAX 效果表現的應用型高級專業設計人才。能在藝術設計教育、研究、設計和管理類單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作。
主要課程 設計學概論、中外設計史、建築風景速寫、手繪效果圖表現技法、計算機輔助設計、傢具設計、住宅空間設計、商業空間設計、環境景觀設計等。
專業特色：環境設計專業依托百色市和周邊區域多民族聚集的特點與優勢，融入地域文化、民族民間文化特色，努力挖掘、整理、傳承和發揚民族文化精華，凝練並形成富有民族與地域特色的專業辦學方向，並將專業建設與地方經濟、產業發展、文化建設有機融合，為地方經濟、文化、科技創新與發展培養人才，服務地方。
就業方向 裝飾工程設計公司、設計院、城市建設規劃部門、以及高等院校和其他科研單位等。
4.產品設計專業 (本科)
培養目標 產品設計（民族工藝設計與開發）以培養具備良好的科學文化素養和現代藝術設計理念，掌握藝術設計的基礎知識、基本理論和專業技能。加強對民族視覺元素與現代設計的綜合運用，重視設計實踐與市場的聯系，形成良好的藝術設計素質和實際操作能力的從事民族工藝產品設計、調研、策劃、開發、經營、管理的高級復合型、應用型專門人才。
主要課程 素描基礎、色彩基礎、圖形創意、計算機設計基礎、中外設計史、民俗工藝欣賞、藝術民俗學、現代設計與民族民間藝術、民電動床族包裝工藝制作、印染藝術、泥塑與纖維藝術、民族工藝設計概論等。
專業特色：產品設計專業註重在課程內容上收集、整合民族民間文化元素，將民族地域特色元素大膽歸納與創新，使之與地方旅遊經濟發展需要對接。將工藝設計開發與民族民間文化研究相結合，傳統民族民間藝術與現代設計理念相融合，形成瞭獨具地域特征的專業特色。
就業方向 藝術設計教育、研究、設計和管理類單位以及民族博物館等文化部門。
教育科學系簡介
教育科學系現有專任教師35人，其中教授1人，研究員1人，副教授6人，副研究員1人，講師15人，博士研究生1人，碩士研究生20人，外聘教師25人。教師教育主幹基礎課教學團隊評定為廣西創新人才培養教學團隊，教育學教學團隊確定為廣西教師教育學科教學團隊。2007年以來，教師主持或參與國傢級、省級和院級科研課題40多項，在區內外學術刊物上發表學術論文200多篇，獲得各級各類科研和教學成果獎10多項。
該系建有數碼鋼琴教學實驗室4間、心理發展與教育實驗室3間、數字化微格教室11間、教師技能多功能實訓室1間、書寫技能實訓室1間、專業教育模擬操作室1間、舞蹈實訓室2間；在建實驗室11間；建立瞭6個校外教育教學實踐基地。現有學前教育、小學教育、心理學3個學科，開設有普通全日制小學教育、學前教育、應用心理學3個本科專業和學前教育、小學教育兩個專科專業，教育學、小學教育、學前教育3個本科函授專業和學前教育、初等教育2個專科函授專業，全日制在校生998人，在讀函授生500多人。
該系堅持應用型、復合型人才培養的辦學定位，探索“理論研習+校內實訓+校外實踐”的人才培養模式，推動人才培養模式改革。逐漸形成瞭本科“33511”和專科“22311” 的應用型人才培養模式，在強化學生文化知識、教育基礎理論學習的同時，著力於教學技能（教學設計、說課、上課、評課、教學反思等）和基本技能（舞蹈、琴法、音樂、書法、繪畫、口語等）的實訓，以職業技能訓練為核心，以人才培養模式改革為基礎，推動教學方法、教學手段、評價方式等改革，辦學質量得到社會的良好評價，畢業生就業率達98%以上。
教育科學系2014年招生專業介紹
1.小學教育(本科 師范類)
培養目標：本專業培養思想道德品質良好，具有愛生敬業、誠實守信、吃苦耐勞、團結務實、淡泊名利的職業理念，良好的人文素養和知識素養；具有紮實的小學教育基本理論知識，集教育能力、教研能力、教育管理能力為一體的良好教師技能特征；人格健全，身心健康；熟悉民族地區教育，能在小學、教育部門以及其他相關機構從事教育教學、管理和研究等方面工作的全科型、應用型、復合型人才。
主要課程：普通心理學、教育學原理、教育心理學、教育科學研究方法、小學心理學、小學教育學、中外教育史、大學語文、大學數學、課程與教學論、小學語文課程標準與教學設計、小學數學課程標準與教學設計、小學英語課程標準與教學設計、書寫訓練、音樂、美術、舞蹈、琴法等。
專業特色：本專業以百色起義精神育人，以能力為導向，註重學生創新能力和實踐能力的培養，加強教育基礎理論、小學教育專業理論學習與教師技能訓練相結合，突出小學教師技能系統訓練和全科型綜合素質培養。
就業方向：學生畢業後可到小學、教育行政部門、教育咨詢機構以及教育相近職業領域工作，也可繼續攻讀教育學原理、發展與教育學理學、課程與教學論、學科教學論等碩士研究生。
2.學前教育(本科 師范類)
培養目標：本專業培養思想道德品質良好，具有愛生敬業、誠實守信、吃苦耐勞、團結務實、淡泊名利的職業理念，良好的人文素養和知識素養；具有紮實的學前教育基本理論知識，集保教能力、教育管理能力、教育研究能力為一體的良好教師技能特征；人格健全，身心健康；熟悉民族地區教育，能在保教機構、教育行政部門以及其他相關機構從事保教、管理和研究等方面工作的應用型、復合型人才。
主要課程：心理學、教育學原理、學前心理學、學前教育學、學前兒童衛生與保健、中外教育史、教育科學研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童科學教育、學前兒童社會教育、學前兒童藝術教育、音樂、美術、舞蹈、琴法、書寫訓練等。
專業特色：本專業以百色起義精神育人，以能力為導向，註重學生創新能力和實踐能力的培養，加強教育基礎理論、學前教育理論學習與教師技能訓練相結合，突出幼兒教師技能系統訓練。
就業方向：學生畢業後可到保教機構、教育行政部門以及其他相近職業領域從事保教、管理和研究等方面工作，也可繼續攻讀教育學原理、學前教育學、發展與教育學理學、課程與教學論、學科教學論等碩士研究生。
3.學前教育（專科 師范類）
培養目標：本專業培養熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，師德良好，教育理念先進，掌握較系統的學前教育專業理論知識，教師技能熟練，能在托幼機構從事保教工作、學前教育行政管理以及其他有關機構教學的專門應用型人才。
主要課程：學前心理學、學前教育學、學前衛生學、幼兒園管理、兒童遊戲理論、幼兒玩具制作、幼兒園環境設計與佈置、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒語言教育、幼兒數學教育、幼兒科學教育、幼兒美術教育、幼兒音樂教育、琴法、音樂、舞蹈、美術、教師口語、書法等。
專業特色：本專業以百色起義精神育人，以能力為導向，註重學生創新能力和實踐能力的培養，突出幼兒教師技能系統訓練。
就業方向：畢業後可到幼兒園、教育行政部門、教育咨詢機構以及教育相近職業領域工作台灣電動床工廠，成績優秀可直接升入本科專業就讀。
4.小學教育（農村小學全科教師培養項目免費師范生）
培養目標：本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具有正確的兒童觀、學生觀、教師觀與教育觀，掌握必備的專業知識與教育能力，適應農村教育發展需求，“下得去、留得住、教得好”的農村全科教師。
主要課程：兒童發展與教育心理學、小學教育學、小學課程與教學論、漢語基礎知識、小學數學基礎理論、小學英語基礎、小學音樂基礎、小學美術基礎、小學語文教學設計與實施、小學數學教學設計與實施、小學英語教學設計與實施、音樂、美術、琴法、書寫訓練等。
專業特色：本專業以百色起義精神育人，以能力為導向，註重學生創新能力和實踐能力的培養，突出小學教師技能系統訓練和全科型綜合素質培養。
就業方向：本專業招收初中起點5年制專科生和高中起點2年制專科生，實行免費定向培養，定向就業。
商學院簡介
商學院由百色學院與南寧百貨大樓股份有限公司（以下簡稱南寧百貨公司）等共建，屬百色學院的二級學院。商學院根據企業（行業）對人才的需求，采用“任務驅動、工學交替、融合管理”辦學模式，培養高素質應用型、技能型人才。現開設有會計電算化、國際商務、金融保險、旅遊管理、酒店管理、物業管理等高職高專專業，學制三年，實行“2+1”培養模式，畢業後頒發國傢承認的大專文憑，根據國傢政策每年可選拔5%以上的優秀畢業生升入本科專業繼續深造。
商學院充分利用校企合作辦學的優勢，聘請多位雙師型教師共同參與教學活動，將理論教學與職業培訓緊密結合，以“任務驅動”加強專業和課程建設，以“融合管理”推進校企一體化進程，堅持“做中學”進行教學和人才培養。
第一,著力培養學生“四種能力”。堅持“工學交替”方式，即采用“校內實訓、企業實習、就業實踐”三階段教學模式，切實提高學生的實踐能力、創新能力、就業能力和創業能力。
第二，讓學生實現“帶薪”學習。為實現學校人才培養目標與企業用人標準相對應，學生技能訓練和企業崗位實際要求相對應，積極創造良好條件，使學生、尤其是傢庭經濟困難學生，安心在學校和企業進行專業學習、技能訓練與見習實習：一是根據各個專業學生的現實表現和傢庭經濟狀況，按照國傢有關政策，足額發放各種獎、助學金；二是在每學年的寒暑假組織學生到相關企業進行短期頂崗實習，在最後學年組織學生到相關企業進行集中頂崗實習，在此期間企業按規定給學生發放工資。同時設立豐厚的企業獎學金。
第三，學生就業與創業機會較多。通過“品牌代理”或充分利用相關企業的資源與渠道，為畢業生就業、乃至開展創業活動提供有利條件，同時也為相關經濟實體的創辦奠定堅實基礎。
第四，實行企業訂單培養。針對企業對人才的特殊需求，依托國內發達地區一流企業，創新人才培養模式，實現企業與學校全方位無縫對接，切實提高人才培養質量和畢業生就業率。訂單班學生除按照國傢有關政策與其他班級享受同等獎、助學金外，企業為訂單班學生提供豐厚的獎、助學金，並全部安排在合作企業實習就業。
商學院2014年招生專業介紹
1.會計電算化（高職）
培養目標：本專業培養具有德、智、體、美、勞全面發展，系統地掌握會計的基本理論、基本技能和基本方法，具備較好的會計電算化應用能力，具有一定的外語和計算機水平，富有創新精神的，能較快地適應各類單位的財務會計工作的需要，獨立從事財務會計、電算化或計算機信息系統管理、能夠勝任出納、會計、記賬員、審計助理等工作，迅速適應崗位第一線工作的可持續發展的高等會計服務高素質應用型人才。
主要課程：會計學基礎、數據庫基礎、企業財務會計、審計學基礎、概率論與數理統計、稅務會計、成本會計、管理會計、金融學概論、企業財務管理、會計電算化、財務會計實務、納稅會計與納稅申報實訓、財經法規與會計職業道德。
專業特色：本專業實行“課證融合、雙軌遞進”的人才培養模式。將職業證書考試大綱與專業教學大綱相銜接，做到課程與工作過程融合，課程與職業證書融合，實現教學與職業能力要求“零距離”。
就業方向：畢業後可在各類公司、行政事業單位及其他經濟組織從事會計和財務相關工作，具體包括：出納、會計、材料員、財務管理及初步的財務分析、賬表處理、註冊會計師事務所助理及其它基層管理工作。每年有5%以上的優秀畢業生可直升本科專業繼續深造。
2.國際商務（高職）
培養目標：本專業主要培養國際商務事業發展急需的，掌握經濟學、管理學、國際商務、國際商法等方面的基本理論與技能，熟悉報關業務的方針、政策、法規和慣例，具有較強的報關業務分析能力、決策能力和實務操作能力，能從事出口營銷、單證處理、貨物報關、貨物報檢、商務代理、貨運代理、商務談判等工作的高級應用型報關實務人才。
主要課程：國際商務管理、國際貿易實務、國際貿易規則與慣例、進出口商品名稱與編碼、國際貿易單證、海關報關實務、關稅理論與實務、進出口商品檢驗、外貿英語函電、電子商務、商務英語、國際物流管理、企業財務會計和企業財務管理。
專業特色：本專業根據自身特點，構建多重模塊式課程體系，以“實際、實踐、實用”原則為指導，以能力培養為中心，以市場為導向，在使學生掌握一定的理論素養的基礎上，註重學生外貿職業素質和專業技術應用能力的培養，使本專業培養的學生能滿足用人單位的實際需要，實現“零距離”上崗。
就業方向：畢業後可在物流企業、外貿公司、國際貨運代理企業、貨物集散中心等單位從事進出口業務工作，或從事與外貿相關的報關員、報檢員、國際商務單證員、國際貨運代理員等崗位工作。每年有5%以上的優秀畢業生可直升本科專業繼續深造。
3.金融保險（高職）
培養目標：本專業主要培養金融保險事業發展急需的，掌握經濟學、管理學、金融學、保險學、金融法規等方面的基本理論與技能，熟悉金融保險的方針、政策、法規和慣例，具有較強的金融保險分析能力、決策能力和實務操作能力，能從事金融保險調查預測、金融保險營銷、理財規劃設計、財務管理、投資顧問等工作的高級應用型金融保險人才。
主要課程：保險基礎知識、金融學、國際金融、金融監管學、風險管理、理財規劃設計、保險公司經營管理、保險市場營銷、證券投資、推銷理論與技巧、企業財務會計和企業財務管理。
專業特色：本專業緊密結合未來保險市場的發展，為基層一線及基層管理崗位培養人才，突出職業應用技能；既考慮國情又瞄準國際趨勢，建立瞭科學、前瞻、實用的專業教學體系；依托企業共同完成教學目標，部分核心課程將課堂移到保險公司並由保險公司資深講師授課，每一門課程都有相應的實訓指導，以保證學生學以致用。
就業方向：定位於保險公司、保險代理機構、保險公估機構，也可拓展到商業銀行、金融（保險）資產管理公司、金融租賃信托、投資銀行等金融機構及企業。畢業生可在上述公司和機構從事金融保險調查預測、保險營銷、理財規劃、保險投資、保險會計等職業崗位相應的工作。每年有15%的優秀畢業生可直升本科專業繼續深造。
4.旅遊管理（高職）
培養目標：本專業面向星級酒店、旅行社、外事單位、會展、商 的思想政治素質、高尚的職業道德，牢固掌握旅遊管理專業知識和技能，具有從事本專業和相關領域工作的基本能力、可持續發展能力和創新能力，適應現代旅遊及相關行業經營管理和接待服務工作第一線需要的高素質技能型專門人才。
主要課程：旅行社經營管理、旅遊資源開發與規劃、中國旅遊地理、中國旅遊文化、旅遊市場營銷、旅遊政策法規、導遊基礎知識、導遊實務、旅遊美學、旅遊安全與急救、旅遊英語、旅遊商品學、旅遊心理學和導遊講解實訓。
專業特色：堅持“做中學”進行教學和人才培養, 鼓勵學生參加導遊資格證書考試，註重學生實際操作技能的培養，利用百色豐富的旅遊資源，帶學生到景區進行實地模擬導遊訓練，學習期間學生即可到旅行社見習實習，並有實際帶團的機會。
就業方向：畢業後可在各大旅行社、旅遊團體、旅遊景區、旅遊管理機構以及企事業單位從事導遊、計調、規劃等工作以及其他旅遊企業的公關員、銷售員、人事部門等工作，以及星級酒店服務與管理工作。每年有5%以上的優秀畢業生可直升本科專業繼續深造。
5.酒店管理（高職，深廈酒店訂單班）
培養目標: 本專業面向星級酒店、旅行社、外事單位、會展、商務服務等企事業單位，培養德、智、體、美、勞全面發展，具備良好的思想政治素質、高尚的職業道德，牢固掌握酒店管理專業知識和技能，具有從事本專業和相關領域工作的基本能力、可持續發展能力和創新能力，適應現代酒店及相關行業經營管理和接待服務工作第一線需要的高素質技能型專門人才。
主要課程：酒店經營管理、前廳服務與管理、餐飲服務與管理、客房服務與管理、酒店英語、中國飲食文化、康樂服務與管理、食品營養與衛生、調酒與品酒、茶藝和宴會設計。
專業特色：本專業面向高星級酒店，培養符合現代高星級酒店發展要求的酒店高級白領，並掌握高星級酒店管理的相關技能和管理知識。該專業設有“深廈酒店訂單班”，企業為每位學生提供3000元的助學金，優秀學生還可獲得企業獎學金，頂崗實習期間得到酒店全方位職業技能培訓，畢業全部安排在深圳、廈門高星級酒店就業，實現100%的高位化就業。
就業方向：畢業後可在星級酒店前廳、餐飲、客房部等一線部門以及人力資源、市場營銷、貴賓客戶管理等二線部門從事服務與管理工作，也可在高級服務行業或旅遊行業從事服務和管理工作。每年有5%以上的優秀畢業生可直升本科專業繼續深造。
6.物業管理（高職）
培養目標:本專業主要培養物業管理事業發展急需的，德、智、體、美、勞全面發展，具有良好的職業道德、責任意識和敬業精神，掌握物業管理方針、政策、法規和慣例，熟悉物業的類型、使用、維護和管理，具備物業管理所需的基礎理論、專業知識和基本技能，能從事房產管理與房產維修、物業設備設施管理與維修、環境建設與管理等工作的高技能應用型物業管理人才。
主要課程：物業管理、建築工程制圖、建築施工技術、建築工程材料、房屋建築學、工程測量、工程項目管理、工程質量管理、工程造價管理、物業設備設施管理、物業管理法規、房屋管理與維修、社區服務與管理、企業財務會計和企業財務管理。
專業特色：通過實習基地建設，為學生提供實習實踐的保障，組織學生到物業企業實地參觀、調研、頂崗實習等多種形式強化學生的實踐技能；通過聘請有資質的物業企業高管人員為學生上課、講座的形式，為學生和企業雙向溝通與交流搭建有效平臺；與多傢優秀、品牌物業服務企業建立穩固和友好的合作關系，為學生的就業和職業發展奠定紮實的基礎。
就業方向：畢業後既可從事房地產經營、管理、營銷策劃方面的相關服務工作；也可在住宅小區、飯店、商廈、寫字樓、企事業單位等物業管理服務部門工作；亦可通過從事物業經營、房地產經紀等方式自主創業。每年有5%以上的優秀畢業生可直升本科專業繼續深造。
大學預科教育學院簡介
大學預科教育學院成立於2013年8月，是廣西壯族自治區第二個民族預科教育集中辦學點，是百色學院的二級教學單位。民族預科教育是國傢為加快培養少數民族人才而采取的旨在其進入本科學習前通過階段性強化培訓鞏固提高其基礎理論水平的一種特殊辦學形式，學制一年。預科生生源限定為當年參加普通高等學校招生全國統一考試、適當降分、擇優錄取的少數民族學生，分數線和錄取對象由各高校根據招生名額自主劃定、擇優錄取，錄取後所有預科生實行集中培養和管理，學習一個學年後經考核合格直升入其錄取高校。
廣西目前預科生招生有兩種類型：少數民族預科生，生源限定為全區農業戶口的應屆少數民族學生；普通民族預科生，生源為全區少數民族考生。目前，我校承擔培養的是區內部分高校錄取的普通民族預科生。2013年，該院共承擔瞭桂林理工大學、桂林醫學院、廣西師范學院、廣西財經學院、右江民族醫學院、河池學院、百色學院7所高校500名普通民族預科生的培養任務，學生分別來自壯、瑤、侗、仫佬、苗、佈依、毛南、京、水、土傢、彝、仡佬等12個少數民族。
該院內設院長1名，副院長2名；下設行政辦公室、學生管理科、教務管理科3個行政科室；設語文、數學、英語、思想政治教育、綜合理科5個教研室。
在課程的設置上，預科教育學院按照“突出重點、加強實踐、兼顧專業”的原則，開設思想品德教育（含民族理論與民族政策）、寫作、普通話表達與交流、閱讀與鑒賞課程、微積分基礎、綜合英語、英語聽說教程、計算機應用基礎、體育等學科類課程。根據文、理科特點，開設基礎物理（含實驗）、普通化學（含實驗）、歷史（中國傳統文化、八桂鄉情）等學科基礎課程。同時依托我校“鄧小平早期思想研究中心”開設紅色課程選修課，依托“紅色經典藝術教育基地”開設書法（包括硬筆和毛筆）課。既突出我校的辦學特色，又註重創新，從而有效地提高預科生綜合素質。
重點實驗室
廣西高校重點建設實驗室：生物能源研究與開發實驗室
重點學科
1.思想政治教育
2.語言學及應用語言學
5.可授予工學學士學位的專業：計算機科學與技術、電子信息工程、金屬材料工程、化學工程與工藝、電氣工程及自動化、通信工程、材料化學
6.可授予教育學學士學位的專業：體育教育、學前教育、小學教育、社會體育
7.可授予經濟學學士學位的專業：國際經濟與貿易
8.可授予經濟學學士學位的專業：環境設計、視覺傳達設計、產品設計、音樂表演
學校師資力量雄厚，在職教職工600多人，其中專任教師427人，正、副教授106人，具有博士、碩士及研究生學歷204人，獲得 全國優秀教師 、 廣西優秀教師 、 八桂名師 、 百色市拔尖人才 等榮譽稱號的27人，並聘有國內外知名客座教授、兼職教授50人，長期聘請3～4名外籍教師到校任教。
學校面向全國20多個省（自治區、直轄市）招生，現有各類在校生13600多人。2002年，學校取得招收留學生資格，至今已有21批外國留學生到校學習。
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院系設置
中文系簡介
中文系現有專業教師35人，其中教授3人、副教授10人，其中博士6人, 碩士24人，聘請有多位國內重點大學的專傢學者和著名作傢為客座教授。近年來，中文系教師主持或參與國傢、教育部、自治區、教育廳等各級科研項目30多項，出版專著12部，發表論文近300篇，獲各級優秀科研成果獎50多項。有多位教師獲廣西、百色市和校級先進教師、優秀班主任和先進黨員的光榮稱號。
中文系現設有語言學、文學、民族文化、文藝理論與寫作4個教研室。是廣西碩士學位授權點建設單位，擁有“中國語言文學”一級學科和“漢語國際教育”專業碩士學位建設學科。擁有語言研究所、右江流域民族文化研究中心、非物質文化遺產保護與開發研究中心等三個科研機構；擁有一個廣西高校優勢特色學科——“語言學及應用語言學”；是西南邊疆壯族非物質文化遺產研究創新人才培養基地和廣西文科中心的簽約基地。中文系有良好的教學條件和先進的教學設施，目前已建成具有一流設施的數字化語言實驗室、多功能演播室、非編實驗室和文秘實訓室。本系註重培養學生的綜合素質，著力培養文科應用型人才，提高學生的綜合競爭力，目前與右江報社、百色市電視臺、百色市民族博物館、百色市檔案局、各縣（區）中小學等有關單位共建瞭多個教育實習基地，學校還與泰國、越南等東盟國傢的多所大學簽訂瞭留學、交流學習、教育實習等相關協議，為訓練學生的動手能力和實踐操作能力提供瞭良好的平臺。
開設有漢語言文學、漢語國際教育2個本科專業和漢語（師范方向）、新聞采編與制作（數字新媒體訂單班）2個專科（高職）專業，每年有5％的優秀專科（高職）畢業生可直升本科繼續深造。現有在校生1000多人。
中文系2014年招生專業介紹
1.漢語言文學專業（本科）
培養目標:本專業培養具備紮實的漢語言文學基礎和良好的人文素養，熟悉漢語及中國文學的基礎知識，具有較強的審美能力和中文表達能力及初步的語言文學研究能力，能深入基層，在文化、教育、出版、傳媒機構以及政府機關等企事業部門從事與漢語言文字運用相關工作，具備團結務實、吃苦耐勞、拼搏進取、銳意創新精神的中國語言文學學科高級應用型人才。
主要課程 :中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、文學概論、語言學概論、古代漢語、現代漢語、寫作基礎、民族民間文學等課程。
專業特色:本專業擁有力量雄厚的學科與教學隊伍和設施齊全的實驗實訓設備。依托於廣西高校優勢特色學科“語言學及應用語言學”、廣西文科中心的“桂滇黔越結合地區語言特色研究團隊”。有3名教授、6名博士及多名副教授授課。
就業方向:畢業生可面向中學、黨政機關、企事業單位、新聞、文藝出版等單位就業。可以繼續攻讀文學及相關專業碩士學位研究生。
2.漢語言文學專業（本科 高級文秘方向）
培養目標:本專業主要培養德、智、體全面發展，具備團結務實、吃苦耐勞、拼搏進取、銳意創新精神，專業知識與技能並重，通過全面綜合的訓練，具備較好的語言文學基礎素養和較高的文職工作專業技能，能深入基層，能在行政機關、企事業單位從事文秘、文化傳媒、公關宣傳等方面工作的高級應用型專門人才。
主要課程:現代漢語、古代漢語、中國古代文學史、中國現當代文學史、外國文學史、寫作基礎、秘書學 文書工作與檔案管理、公共關系學、行政管理學等。
專業特色:擁有經驗豐富的教學團隊和設備先進齊全的實驗實訓室，還有勤工儉學性質的崗位、報社、電視臺等多種實訓場地，能提高應用能力，學以致用；同時，有專業隊伍組織和指導秘書資格證的培訓與考試，合格率不低於90%，畢業後可直接持證上崗。
就業方向:畢業生可以到黨政機關以及新聞、出版、高校、研究所和中外企事業等單位工作。可以繼續攻讀文學及相關專業碩士學位研究生。
3.漢語言文學專業（本科 師范類）
培養目標:本專業註重加強師范生技能的學習和訓練，培養具有漢語言文學基本理論、基本知識、基本技能和科學教育觀念，德、智、體、美等方面全面發展，具有良好的人文素質和科學素養，較強的漢語言文學專業的學習能力、實踐能力、創新能力，能深入基層中學及其他與漢語言文學專業相關的崗位工作，以及能積極適應社會發展和社會多方面需要的、具有吃苦耐勞、務實創新、拼搏進取精神的高素質應用型人才。
主要課程:現代漢語、古代漢語、寫作基礎、語言學概論、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、文學概論、語文教學法、教育學、心理學等。
專業特色:本專業依托於廣西高校優勢特色學科“語言學及應用語言學”、廣西文科中心的“桂滇黔越結合地區語言特色研究團隊”，擁有雄厚的師資力量和豐富的教育教學資源，有固定的教育見習、實習基地用於加強師范生技能訓練，並有專業的專門隊伍對教師資格證的獲取進行培訓與考試指導，合格率94%。
就業方向:高中和初中語文教師、語文教學研究機構、教育管理部門、黨政機關和企事業文員。可以繼續攻讀文學及相關專業碩士學位研究生。
4.漢語國際教育（本科）
培養目標：本專業註重漢英、漢泰（漢老、漢越）等雙語教學能力，培養具有較紮實的漢語、英語、泰語（或老撾語、越南語）基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面瞭解，能在國內外各類學校從事漢語教學，或在新聞出版、文化管理和企事業單位從事中外文化交流等相關工作的具備團結務實、吃苦耐勞、拼搏進取、銳意創新精神的語言學類高級應用型人才。
主要課程：現代漢語、古代漢語、語言學概論、寫作基礎、中國古代文學、中國現當代文學、對外漢語教學概論、對外漢語教學法、第二語言習得、應用語言學、中國文化概論、英語、基礎泰語(或老撾語/越南語)、泰語（或老撾語/越南語）視聽說等。
專業特色：實行“3+1”（有一年的國外實習和學習時間）的培養方式，與泰國多所大學與地方教育機構簽署瞭聯合辦學和就業協議，每位學生均有多次機會到泰國交流、學習與實踐機會，同時學校還提供在泰就業機會。本專業有廣西壯族自治區碩士學位授權點建設單位“漢語國際教育”專業碩士學科做支撐。
就業方向：畢業生可以在國內外從事漢語國際教育工作，也可以及各中小學校、黨政機關、新聞出版、文化管理和外資機構和外企就業。也可以繼續攻讀文學及相關專業碩士學位研究生。
電動床5.漢語專業（專科，師范類）
培養目標：本專業註重加強師范生技能的學習和訓練，培養具有漢語言文學基本理論、基本知識、基本技能和科學教育觀念，德、智、體、美等方面全面發展，具有良好的人文素質和科學素養，較強的漢語言文學專業的學習能力、實踐能力、創新能力，以及能積極適應社會發展和社會多方面需要的、具有吃苦耐勞、務實創新、拼搏進取精神,能深入事業單位的行政管理工作，中小學語文教學工作及其他各類社會文職工作的應用型高素質人才。
主要課程：現代漢語、古代漢語、寫作基礎、語言學概論、中國古代文學作品導讀、中國現當代文學作品導讀、外國文學作品導讀、文學概論、語文教學法、教育學、心理學等。
專業特色：以本科的師資和要求來培養專科生，使理論與應用結合，可大幅提升各方面能力。
就業方向：畢業後可面向小學文科教學、黨政機關、學校、新聞、文藝出版等部門就業。
6.新聞采編與制作（高職，數字新媒體訂單班）
培養目標：本專業要求以網絡傳播為基本支撐，將傳統新聞傳播學的基本知識與網絡相結合，特別是用現代傳播的新技術，如音頻、視頻、網站、博客、播客、微博等新媒體形式與傳統媒體的理論相結合，培養泛媒體人才，既讓學生具有紮實的理論功底，同時又能得到新聞與信息傳播實務的基本訓練，用理論與實踐的良好儲備接受畢業後就業市場的考驗。
主要課程：中外新聞史、傳播學、新聞學概論、新聞心理學、新聞倫理與法規、廣告學、電視攝像、新聞攝影、廣播采編、電視節目策劃與制作、報紙編輯學、新聞采訪與寫作、網絡傳播概論、flash動畫制作、網頁設計、手機傳播、視頻的編輯與制作、新聞評論學、社會實習等。
專業特色：擁有設備先進齊全的多功能演播室、非編實驗室，有專門的實訓指導老師，在實際操作中提升能力，教、學相長。學校與多傢電視臺、電臺、網絡及報社等簽署教學實踐合作協議，提供實際操作平臺。2014年開始，與《廣西工人報》社合作辦學，開設“百色學院數字新媒體訂單班”，創新人才培養模式，註重新媒體技能的培養，增強校地、校企合作辦學的實效性，使學校人才培養與企業（行業）用人需求“無縫對接”，實現高職高專學生的學習、見習（實習）、就業一體化，不斷提高人才培養質量。
就業方向：畢業後能勝任廣播電視系統和新聞單位、廣告公司、數字新媒體行業、行政和企事業單位的編輯、記者、節目主持、文秘等工作。
政治與法律系簡介
政治與法律系現有思想政治教育、人文教育2個本科專業（學制四年）；有綜合文科教育、法律文秘、社會工作、傢政管理4個專科專業（學制三年）。
師資力量強。政治與法律系現有專任教師40人，其中教授5人、副教授12人；博士4人、碩士21人；學校教學名師2人，教育部骨幹教師3人；具有執業律師資格、心理咨詢師資格等“雙師型”教師10人，擁有一支以教授、副教授領銜，年齡、學歷、學緣結構合理，實力雄厚的師資隊伍。
教學質量優。政治與法律系秉承“厚德博學、明法篤行”的辦學理念，以增強就業競爭力為導向，以提高專業技能和綜合素質為重點，先後與百色市司法局、右江區人民法院、右江區檢察院、德保縣人民政府等有關單位共建有20個實訓基地，努力探索培養應用型人才的道路，收到瞭顯著的效果。政治與法律系的思想政治理論課教學團隊被評為“廣西高等學校教學質量與改革工程自治區級教學團隊”，並於2010年6月被自治區教育廳確定為 “廣西創新人才培養教學團隊”；政治與法律系的思想政治教育學科於2011年被確立為“廣西高校優勢特色重點建設學科”，思想政治教育專業是學校“應用型人才培養示范專業”，法學教學實踐基地是學校“應用型人才培養示范基地”。
教師科研成果豐碩。政治與法律系秉承“以人為本、學術立身、科研強系”的精神，努力做到教學和科研相互促進，並取得瞭豐碩成果。2006年以來，政治與法律系教師承擔的研究項目100多項，其中包括主持研究的國傢級課題7項、省部級課題13項、廳局級24項；出版著作12部，發表論文450多篇；獲教學科研獎勵70項，其中有省部級獎勵12項、廳局級獎勵33項。
學科建設成績突出。政治與法律系馬克思主義理論學科是目前百色學院三個已被列為碩士點建設的學科之一，為各專業發展打下瞭良好基礎。
學生在校表現優秀。近三年來政治與法律系學生在校級、市級、省級、國傢級等各類學生知識能力競賽和評比中獲得獎勵380多人次，其中有13人獲得全國性競賽獎勵，52人獲得省部級獎勵或榮譽稱號，28人獲得百色市獎勵或榮譽稱號。
學生就業好。政治與法律系已為社會培養瞭大批具有較強就業競爭力的合格人才，畢業生在各條戰線上大顯身手，發展前景好，得到瞭社會的廣泛認可和好評。政治與法律系畢業生在研究生考試、司法考試、公務員考試、事業單位錄用考試、農村特設崗位教師考試、大學生村官考試等考試中獨占優勢，近三年，有45%左右的畢業生通過參加各種考試實現就業，成為教師、律師、公務員、企事業單位管理人員，就業質量高。每年畢業生一次就業率均達92%以上。
政治與法律系2014年招生專業介紹
1.思想政治教育專業（本科 師范類）
培養目標：本專業旨在培養具有良好的政治理論素養、思想道德素質和科學文化素養，掌握思想政治教育專業的基本理論知識和台灣電動床工廠教育教學的基本技能，能在學校從事本專業的教學和研究工作，以及能在基層黨政機關和企事業單位從事以本專業為基礎的宣傳、組織、管理、思想政治工作的高級復合型、應用型人才。
主要課程：思想政治教育學原理、科學社會主義、政治經濟學、馬克思主義哲學、中國哲學史、西方哲學史、政治學、思想政治教育方法論、倫理學、教育學、中學思想政治教學論、中國共產黨思想政治教育史等。
專業特色：本專業是校級“應用型人才培養示范專業”，所在學科是“廣西高校優勢特色重點建設學科”，教學團隊是“廣西高等學校教學質量與改革工程自治區級教學團隊”。堅持“厚基礎、寬口徑、強能力、高素質”和“下得去、用得上、留得住、能發展”的人才培養目標。專業辦學註重本地“革命性、民族性、邊疆性”等教育資源滲透專業教育，課內外“兩個課堂”相結合，突出實踐教學環節，充分發揮校外實踐教育基地的作用。
就業方向：能勝任教育工作。能在中、小學校從事思想政治教育課程教學工作；能勝任公務員或其它管理工作。在學校、黨政機關、企事業單位從事思想政治工作和文秘、宣傳、組織工作。能勝任法官、檢察官和律師。通過參加司法考試取得司法職業資格證，能夠從事法官、檢察官和律師等工作。
2.人文教育專業（本科 師范類）
培養目標：本專業旨在培養德、智、體、美全面發展，具有較高思想道德素質、人文素質、業務素質和身心素質，掌握紮實文、史、哲等人文學科專業基礎理論和知識，具有較強的創新精神、創業意識和實踐能力，能勝任基礎教育學校和中等職業教育學校的人文學科綜合課程及歷史、政治、地理等相關分科課程的教學工作，以及在國傢行政機關、企事業單位從事文秘、宣傳、組織工作的高級復合型、應用型人才。
主要課程：人文科學概論、中國文學、外國文學、中國通史、世界通史、中國哲學史、西方哲學史、經濟學原理、心理學、教育學、馬克思主義哲學原理、倫理學、思想政治教育學原理等。
專業特色：是培養寬口徑、綜合性、應用型人才的專業。突出“五能”（能說、能寫、能做、能考、能創）和“三得”（下得去、用得上、留得住）能力目標的培養，依托省級“優勢特色重點建設學科”和校級“應用型人才培養示范專業”，實施人文學科培養模式，註重學生專業技能培訓。
就業方向：能勝任教育工作。在中等學校或中、小學從事人文學科綜合課程或政治、歷史、地理等分科課程教學。能勝任公務員或其它管理工作。在學校、黨政機關、企事業單位從事思想政治工作和文秘、宣傳、組織工作。能勝任法官、檢察官和律師。通過參加司法考試取得司法職業資格證，能夠從事法官、檢察官和律師等工作。
3.綜合文科教育專業（專科 師范類）
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有較高思想道德素質、人文素質、業務素質和身心素質，掌握文、史、哲、教等人文學科的專業基本理論、基本知識和基本技能及相關知識，具有較強的創新精神、創業意識和實踐能力，既能勝任中學人文學科綜合課程及政治、歷史、地理等相關課程教學，又能在國傢行政機關、企事業單位從事文秘、宣傳、組織等工作的高素質應用型人才。
主要課程：馬克思主義哲學原理、政治經濟學（資本主義部分）、中國通史、世界文明史、地理學概論、心理學、教育學、政治學、道德概論、法學概論等。
專業特色：寬口徑：既能勝任中、小學綜合文科課程教學，又能勝任政、史、地等分科課程的教學。強能力：重視說、寫、做、考、創等能力的培養，使學生成為“下得去、用得上、留得住”的人才。多平臺：依托省級“優勢特色重點學科”和校級“應用型人才培養示范專業”，註重實踐教學環節，突出對學生的專業技能培訓和實踐創新能力培養。
就業方向：能勝任教育工作。在中、小學從事人文學科綜合課程及政治、歷史、地理等文科課程教學工作；能勝任公務員或其它管理工作。在學校、黨政機關、企事業單位從事思想政治工作和文秘、宣傳、組織工作。能勝任法官、檢察官和律師。通過參加司法考試取得司法職業資格證，能夠從事法官、檢察官和律師等工作。
4.法律文秘專業（高職）
培養目標：本專業培養兼備法律、文秘兩類專業知識和專業技能，掌握黨和國傢基本法律法規和政策，具有處理一般法律事務能力和較強文秘工作能力的法律型和文秘型的應用型高級人才。
主要課程：法理學、憲法學、民法學、刑法學、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法學、婚姻法、勞動合同法、法律文書、秘書學、檔案管理學、辦公自動化等。
專業特色：綜合性：堅持法律型文秘人才和文秘型法律人才培養方向和“下得去、用得上、留得住”的人才培養目標。師資優：本專業有優秀的教學團隊，有5位兼職律師的教師，教學經驗、訴訟經驗豐富，社會交往面廣。學生能力強：校內建有模擬法庭、法學研究學會等法學實踐教學平臺；校外與多傢律師事務所、司法局、法院和檢察院等部門合作，學生能得到經常性、專業性的司法實踐鍛煉，教學活動豐富，學生上手快、能力強。
就業方向：能勝任法官、檢察官和律師。通過參加司法考試取得司法職業資格證，從事法官、檢察官和律師等工作。能從事文員，在黨政機關、公檢法司部門、企事業單位、基層服務部門、社會團體就業，從事有關法律咨詢、司法助理和辦公室文秘工作。
經濟管理系簡介
經濟管理系是百色學院專門從事經濟學和管理學教學、科研和服務的辦學機構，以追蹤企業需求，緊跟CEO想法，服務企業發展，成就個人未來為理念，以面向市場、開拓創新、內涵建設、培育特色、提升質量為思路，以我相信，我能行為系訓，以敬業、愛生、嚴謹、務實為教風，以尚德、樂學、好思、善用為學風，依托教學型、研究型、策劃型和咨詢型的師資隊伍，重點發展經濟學和管理學兩大學科，重點發展經濟管理類應用型本科專業，重點培養下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型經濟管理類專業人才，重點研究區域經濟社會發展全局性、戰略性和前瞻性的重大實際問題，為區域經濟發展提供重要的人才、技術和智力支撐。
開設有旅遊管理、市場營銷、財務管理、國際經濟與貿易、工程管理、工程造價等6個本科專業以及建築工程管理、工程造價等2個高職專業。這些專業以應用為主線，面向區域產業需求、行業需求和企業需求，面向生產、建設、經營、管理和服務第一線，面向預測、計劃、組織、指揮、協調和控制管理實踐，專業應用特色突出，就業前景廣闊。本科專業可授予管理學學士學位或經濟學學士學位。
現有專任教師72人中，教授8人，副教授4人，副研究員1人，高級會計師1人，講師或經濟師或工程師或會計師27人，助教19人，高級職稱占18%，講師占38%，助教占26%；研究生學歷55人，大學本科學歷17人，研究生學歷稱占76%，大學本科學歷占24%；碩士學位53人，學士學位15人，碩士學位稱占74%，學士學位占21%。百色學院首屆教學名師1人，百色市十佳學科帶頭人1人。另外，還聘請6名企業傢、10名政府官員、1名高級會計師和1名教授為兼職教師。教師隊伍精幹，結構合理，基礎紮實，創新能力強，實踐經驗豐富，教學科研成果顯著。
現有在校生2213人，其中本科生2027人，高職生186人，本科生人數已經占92%。學生主要來自廣西、廣東、雲南、貴州、四川、重慶、湖南、湖北、江西、黑龍江、吉林、遼寧、河北、河南、山東、陜西、甘肅、山西、江蘇、福建、海南等21多個省區，來自壯族、漢族、瑤族、苗族、彝族、仫佬族、侗族、白族、滿族、蒙古族、回族等11多個民族。
設有財務管理教研室、市場營銷教研室、工程管理教研室、旅遊管理教研室、經濟貿易教研室等5個教研室以及百色經濟社會發展研究人才小高地、廣西邊疆經濟發展研究中心和西南移民研究中心，擁有滇、黔、桂交界區現代物流應用型創新人才培養省級重點基地、企業管理自治區重點學科和工商管理碩士學位授權建設學科，擁有旅遊管理專業自治區急需專業及課程一體化建設專業1個。
主持科研項目64項，其中國傢級項目5項,省部級項目9項,廳級項目20項，校級項目30項，橫向項目5項，總資助經費244萬元。主持教改項目24項，其中自治級項目11項，校級項目12項，總資助經費27萬元。發表論文306篇,出版專著8部。獲獎科研成果31項，其中省部級獎7項，廳局級11項，校級獎13項。獲獎教學成果37項，其中省部級獎4項，廳局級6項，校級獎27項。
擁有管理綜合實驗室、物流管理實驗室、工程管理實驗室、導遊實驗室、酒店管理實驗室等5個實驗室，共1040平方米，投資963萬元。建有多媒體教室4間共360平方米，投資210萬元；建有百色紅城旅行有限公司、百色西部旅遊聯盟、百色長江天成房地產開發有限公司等教學科研實習基地，實現瞭教學、科研、實習、就業與實踐對接。
經濟管理系2014年招生專業介紹
1.旅遊管理專業（本科）
培養目標：主要培養能夠從事導遊服務、旅行社管理、景區管理、酒店管理、旅遊營銷、旅遊規劃設計、會展服務等較為復雜的旅遊管理實務工作的，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型旅遊管理人才。
主要課程：旅遊學、中國旅遊地理、中國旅遊文化、旅遊心理學、導遊學、旅行社管理、旅遊法規、旅遊商務英語、旅遊管理軟件應用、旅遊線路設計、旅遊資源開發利用、旅遊規劃學、旅遊景區管理、旅遊企業財務會計和旅遊企業財務管理。
專業特色：依托左右江紅色旅遊系列景區、樂業—鳳山世界地質公園景區、巴馬世界長壽之鄉景區和中越神秘邊關景區，圍繞文化旅遊、地質奇觀旅遊、休閑養生旅遊和邊關旅遊，培養具備吃苦耐勞精神、堅韌自信品質和踏實勤快作風，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型旅遊管理人才。
就業方向：畢業後可面向旅行社、旅遊公司、景區景點、遊樂中心、策劃公司、會展公司、博物館、酒店企業、餐飲企業、政府機構等單位或部門對應的導遊、講解、營銷、策劃、運營、接待、質管、人力等崗位就業。
2.工程管理專業（本科）
培養目標：主要培養能夠從事工程項目管理、工程施工管理、工程造價管理、工程監理、工程質量管理、工程安全管理、工程資料管理、工程采購管理、工程項目策劃管理、工程項目融資管理、房地產開發營銷管理等較為復雜的工程管理實務工作的，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型工程管理人才。
主要課程：建築工程制圖與識圖、建築工程力學、土力學與地基基礎、土木工程概論、工程經濟學、建築工程結構、房屋建築學、築工程測量、建築施工技術、建築工程材料、建築工程CAD制圖、建設工程法規、工程項目管理、工程財務會計、工程財務管理、工程施工管理、工程合同管理、工程造價管理、工程造價軟件應用和工程項目成本管理。
專業特色：依托百色重點工程建設項目、百色城鎮化建設項目和百色新農村建設項目，圍繞工程施工管理、工程安全管理和工程質量管理，培養具備吃苦耐勞精神、堅韌自信品質和踏實勤快作風，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型工程管理人才。
就業方向：畢業後可面向建設工程施工企業、建設工程監理企業、建設工程咨詢企業、建設工程銷售企業、建設工程勘察設計企業、建設工程質量檢測企業、政府機構等單位或部門對應的工程項目管理、工程施工管理、工程造價管理、工程監理、工程質量管理、工程安全管理、工程資料管理、工程采購管理、工程項目策劃管理、工程項目融資管理、房地產開發營銷管理等崗位就業。
3.市場營銷專業（本科）
培養目標：主要培養能夠從事市場調研、產品管理、廣告策劃、公關策劃、促銷策劃、渠道管理、店面管理、商品推銷、客戶管理、物流管理、詢價管理、采購管理、庫存管理、營銷總監等較為復雜的營銷實務工作的，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型市場營銷人才。
主要課程：商品學、市場營銷學、國際市場營銷、企業財務會計、企業財務管理、組織行為學、消費者行為學、廣告學、電子商務、銷售管理、零售管理、推銷學、分銷渠道管理、市場營銷策劃、市場營銷軟件應用、網絡營銷和連鎖經營與管理。
專業特色：依托中國生態鋁工業基地、中國亞熱帶特色農業基地、中國區域性商貿物流集散地和中國—東盟現代農業展示交易會，圍繞商務策劃、農產品營銷、旅遊營銷和房地產營銷，培養具備吃苦耐勞精神、堅韌自信品質和踏實勤快作風，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型市場營銷人才。
就業方向：畢業後可面向工業企業、商業企業、金融企業、房地產企業、旅遊企業、策劃企業、政府部門等單位或部門對應的市場調研、產品管理、廣告策劃、公關策劃、促銷策劃、渠道管理、店面管理、商品推銷、客戶管理、物流管理、詢價管理、采購管理、庫存管理、營銷總監等崗位就業。
4.財務管理專業（本科）
培養目標：主要培養能夠從事財務核算、財務預算、投資融資、財務分析、財務控制、財務風險管理、理財規劃、資金管理、資產管理、資產評估、財務信息管理、財務審計等較為復雜的財務管理實務工作的，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型財務管理人才。
主要課程：中級財務會計、高級財務會計、會計信息化、成本會計、預算會計、會計綜合實訓、中級財務管理、高級財務管理、國際財務管理、財務管理軟件應用、金融學、投資管理學、投資項目評估、財務報表分析、財務咨詢與診斷、會計制度設計、企業內部控制和公司治理。
專業特色：依托百色鋁工業企業、百色金融企業和百色建設工程企業，圍繞投資融資、工程項目審計和稅務籌劃，培養具備吃苦耐勞精神、堅韌自信品質和踏實勤快作風，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型財務管理人才。
就業方向：畢業後可面向中小型工業企業、商業企業、商業銀行、保險公司、財務公司、證券公司、政府機構等單位或部門對應的出納、會計核算、總賬會計、主管會計、財務預算、投資融資、資金管理、資產管理、成本管理、稅務管理、財務分析、理財規劃、財務審計、財務風險管理、資產評估、財務網絡管理等崗位就業。
5.國際經濟與貿易專業（本科）
培養目標：主要培養能夠從事貿易管理、單證管理、跟單管理、報檢管理、報關管理、貿易營銷、貨代管理、定向貿易、客戶管理、采購管理等較為復雜的對外貿易實務工作的，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型國際貿易人才。
主要課程：國際經濟學、中國對外貿易、國際貿易實務、國際貿易慣例與規則、企業財務會計、企業財務管理、國際貿易單證、國際貿易結算、國際商務單證繕制、外貿跟單實務、國際商貿英語、外貿英語函電、進出口商品檢驗、出入境檢驗檢疫法規、海關報關、進出口商品名稱與編碼和海關關稅。
專業特色：依托中國—東盟現代農業展示交易會、中國龍邦口岸、中國平孟口岸、中國憑祥口岸和中國東興口岸，圍繞外銷、跟單、報檢和報關，培養具備吃苦耐勞精神、堅韌自信品質和踏實勤快作風，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型國際貿易人才。
就業方向：畢業後可面向商品流通企業、汽車企業、紡織企業、機電企業、農貿企業、物流企業、政府部門等單位或部門對應的市場調研、外銷管理、客戶管理、單證管理、跟單管理、報檢管理、報關管理、貨代管理、采購管理等崗位就業。
6.工程造價專業（本科）
培養目標：主要培養能夠從事工程造價管理、工程成本管理、工程投標招標、工程項目審計、工程項目管理、工程項目策劃管理、工程項目融資管理、工程項目采購管理等較為復雜的工程造價實務工作的，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型工程造價人才。
主要課程：建築工程制圖與識圖、建築工程力學、土力學與地基基礎、土木工程概論、工程經濟學、建築工程結構、房屋建築學、築工程測量、建築施工技術、建築工程材料、建築工程CAD制圖、工程造價管理、工程造價軟件應用、土建工程計量與計價、安裝工程計量與計價、裝飾工程計量與計價、市政工程計量與計價、工程造價綜合實訓、工程財務會計、工程財務管理、成本會計學和工程項目成本管理。
專業特色：依托百色重點建設工程項目、百色城鎮化建設項目和百色新農村建設項目，圍繞土建工程造價、安裝工程造價和裝飾工程造價，培養具備吃苦耐勞精神、堅韌自信品質和踏實勤快作風，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心有謀劃能力、眼有洞察技能和手有成事本領的較高層次的應用型、復合型工程造價人才。
就業方向：畢業後可面向建築施工企業、房地產開發企業、工程建設監理企業、工程咨詢企業、房地產評估機構、政府機構等單位或部門對應的工程造價管理、工程成本管理、工程投標招標、工程項目審計、工程項目管理、工程項目策劃管理、工程項目融資管理、工程項目采購管理等崗位就業。
7.建築工程管理專業（高職）
培養目標：主要培養能夠從事工程項目管理、工程施工管理、工程造價管理、工程監理、工程安全管理、工程資料管理、工程項目采購管理等工程管理實務工作的，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心裡有思考技能、眼睛有觀察技能和手上有做事技能的高技能應用型建築工程管理人才。
主要課程：建築工程制圖與識圖、建築工程力學、土木工程概論、建築工程結構、房屋建築學、建築工程測量、建築施工技術、建築工程材料、建築工程CAD制圖、建設工程法規、工程項目管理和工程質量管理。
專業特色：依托百色重點工程建設項目、百色城鎮化建設項目和百色新農村建設項目，圍繞工程施工管理和工程安全管理，培養具備吃苦耐勞精神、堅韌自信品質和踏實勤快作風，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心裡有思考技能、眼睛有觀察技能和手上有做事技能的高技能應用型建築工程管理人才。
就業方向：畢業後可面向建設工程施工企業、建設工程監理企業、建設工程咨詢企業、建設工程銷售企業等單位或部門對應的工程項目管理、工程施工管理、工程監理、工程安全管理、工程資料管理、工程項目采購管理等崗位就業。
8.工程造價專業（高職）
培養目標：主要培養能夠從事工程造價管理、工程成本管理、工程投標招標、工程項目審計、工程項目管理等工程造價實務工作的，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心裡有思考技能、眼睛有觀察技能和手上有做事技能的高技能應用型工程造價人才。
主要課程：建築工程制圖與識圖、建築工程力學、土木工程概論、建築工程結構、房屋建築學、建築工程測量、建築施工技術、建築工程材料、建築工程CAD制圖和工程造價管理、工程造價軟件應用、土建工程計量與計價、安裝工程計量與計價、裝飾工程計量與計價。
專業特色：依托百色重點工程建設項目、百色城鎮化建設項目和百色新農村建設項目，圍繞土建工程造價、安裝工程造價和裝飾工程造價，培養具備吃苦耐勞精神、堅韌自信品質和踏實勤快作風，下得去、留得住、用得上、幹得好、能發展的，心裡有思考技能、眼睛有觀察技能和手上有做事技能的高技能應用型工程造價人才。
就業方向：畢業後可面向建築施工企業、房地產開發企業、工程建設監理企業、工程咨詢企業、房地產評估機構、政府機構等單位或部門對應的工程造價管理、工程成本管理、工程投標招標、工程項目審計、工程項目管理等崗位就業。
外語系簡介
外語系現有教職工58人，其中教授4人，副教授10人，講師22人，碩士24人，聘請國內外知名學者10餘人為客座教授，每年聘請來自歐美與東南亞等國傢的外籍教師4人任教。2006年以來，教師中獲“全國高校輔導員年度人物”入圍獎1名、“廣西高校優秀人才資助計劃”資助人選1名、“廣西高校優秀黨員”1名、“廣西高校優秀輔導員”1名、“廣西高校優秀班主任”2名等。在全體教職工長期共同努力之下，先後獲得“廣西高校先進基層黨組織”、“廣西高校五四紅旗團委”、“廣西大學生志願者暑期三下鄉社會實踐活動優秀團隊”、“廣西高校心理健康教育優秀班級”、“百色市巾幗文明崗”、“百色市先進基層黨組織”等20多項集體獎勵。
大力加強學科專業建設。學科建設成效顯著，外國語言文學是學校碩士學位授權建設單位重點培育的一級學科，與廣西師范學院聯合培養研究生20餘人。專業建設規模不斷擴大，現設有英語、泰語、越南語三個語種，開設英語、英語（英語教育）、泰語、翻譯4個本科專業和英語教育、應用英語、應用越南語3個專科（高職）專業。每年有5%的優秀專科（高職）生可直升本繼續深造，現在校生近1000人。
教學基本條件得到保障。建有數字語言實驗室及多媒體教室11間，錄播型網絡語言實驗室1間、調頻臺1套，外文資料室1間，同聲傳譯實訓室1間，教學設備總價值500萬元以上。加強實踐教學環境建設，構建實踐教學體系，在上海、廣東、廣西北部灣經濟開發區和百色市政府部門及企事業單位建設教學實踐基地與就業基地20多個，為學生提供大量的實踐機會。良好的教學條件及先進設備為提高教學質量和學生學習質量，為培養學生實踐能力、創新能力、就業能力，創業能力提供保障。2006年以來，每年組織師生參加中國-東盟博覽會、百色市及各縣區大型外事活動的英語、泰語、越南語和日語的口、筆譯工作，先後共派出翻譯志願者200多人，參與海外華裔青少年“中國尋根之旅”夏令營、中國--東盟博覽會、中國（田陽）--東盟現代農業展示交易會、中越青年大聯歡、中國百色樂業國際山地戶外運動挑戰賽、田陽佈洛陀文化旅遊節、百色·田東芒果文化節等重要外事活動，為百色市對外合作與交流做出積極貢獻，為培養適應地方經濟建設和社會發展的應用型外語類人才做出瞭努力。
教育教學質量不斷提升。外語學院堅持以提高教學質量為中心，積極開展教學改革研究與實踐，2006年以來，先後承擔省級教改課題立項10餘項， 校級重點教材建設項目1個，出版教材5部。建有1門省級精品課程《英語教學法》、3門校級精品課程《英語教學法》、《基礎英語》、《大學英語精讀》，開發網絡課程10餘門。獲得廣西高等教育優秀教學成果獎省級1項、校級教學優秀成果4項，首批教學質量優秀個人3人，學校優質課比賽二等獎以上4項，3門網絡課件獲全國多媒體課件大賽獎勵。多名教師在廣西高校教育技術應用大賽、“外教社”杯大學英語教師教學比賽中獲獎。近5年來，學生在全國大學生英語競賽、全國大學生英語演講比賽、全國高校學生語言文字基本功大賽、廣西翻譯大賽、廣西英語戲劇比賽等各類學科競賽獲得獎勵300多項。註重本科畢業生考研指導，2010年以來有10餘名學生考上瞭廣東外語外貿大學、廣西師范大學等區內外知名高校。2008年以來，畢業生就業率均達到93.5％以上，連續四年獲得學校畢業生就業工作先進集體。
國際教育合作成效顯著。泰語、越南語專業采取“中外聯合、跨國培養”的 “3+1” 、“2+1”人才培養模式，學生在國內學習3年或者2年，在國外留學及實習1年。與泰國、越南等國傢多所大學簽訂瞭合作辦學協議，開展師生互派留學實習、短期培訓、漢語教學、文化交流等活動。在泰國建立瞭10多個教學實踐共建基地，每年有100多名泰語和英語專業學生到泰國進行漢語教學實習。
外語系2014年招生專業介紹
1. 英語專業（本科）
培養目標：英語專業著力培養英語語言基本功紮實、知識面寬、聽說能力強，掌握基本的翻譯理論和技能，有一定的口、筆譯能力和較強的跨文化交際與溝通能力；掌握國際商務基本知識和技能，能在涉外經濟、貿易部門及企事業單位從事經貿業務和管理工作的商務英語人才，或掌握實用的旅遊知識，熟悉旅遊業務，具有酒店經營管理和導遊能力等，能熟練運用英語在旅遊行業的各類企事業單位從事涉外導遊，涉外禮儀接待，酒店服務與管理等工作的高級英語專門人才。
主要課程：基礎英語、高級英語、英語視聽、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語法、跨文化交際、英國文學、美國文學、翻譯理論與實踐、第二外語、國際貿易實務、國際貿易單證、商務英語、旅遊英語、文秘英語、旅遊學、旅遊法規、導遊實務、酒店管理、旅遊策劃等。
專業特色：科研與教學隊伍實力較強，實踐教學水平高。建設有廣西高校人文社科重點研究基地“桂西民族語言文化與譯介研究基地”、 “百色學院民族文化翻譯研究中心”、“百色學院壯英語言文化翻譯研究中心”等科研平臺，形成“語言與文化”、“比較文學”、“民族典籍翻譯”特色研究團隊。授課教師有2名教授及多名副教授授課。與北部灣、珠三角等建立實訓、實習、就業基地10個，積極開展英語實訓、實習教學。有數字化語言教學實驗室9間，教學條件與科研設備總資產320萬元。
采用“外語+專業”的培養模式，註重培養英語語言實際應用能力。英語專業教學以方法、能力和素質為主,既註重培養基本功，又拓寬學生的人文學科知識和相關行業知識和業務技能，培養學生獲取知識的能力，獨立思考的能力和創新能力。在課程設置方面，英語專業設有知識結構、能力結構、素質結構三大課程群，每一課程群內部分別設置模塊課程著力培養英語語言技能、英語專業知識和相關專業知識與技能。此外，在實踐教學方面設置有核心閱讀、學術講座、英語語言技能實踐、英漢翻譯實踐、學科競賽等實踐活動，配合課堂教學活動培養和提升學生的能力和素質。
就業方向：畢業生能在外貿、外企、教育或旅遊部門以及銀行、保險、海關、邊防、科研部門等單位從事翻譯、編輯、外聯、導遊、進出口貿易、商務管理、企事業文員等工作。該專業2012、2013屆畢業生一次就業率達93%以上。
2.英語（英語教育）專業（本科 師范類）
培養目標：本專業以百色起義精神辦學育人，培養英語語言基本功紮實、知識面寬、聽說能力強、具有先進的教育理念，諳熟教育規律，掌握現代英語教育教學技能，能在學校、其他教育機構和企事業單位從事教育、管理等工作的德才兼備、學科知識交叉、富於開拓創新、吃苦耐勞的應用型、復合型高級外語人才。
主要課程：基礎英語、高級英語、英語語法、英語閱讀、英語寫作、英國文學、美國文學、翻譯理論與實踐、中學英語教學法、英語語言學、跨文化交際、英語測試與評估、英語學習策略等。
專業特色：辦學歷史較長，師資力量雄厚，課程體系完善，突出實踐教學、教師教育改革研究成果顯著。建立系統的實踐教學體系，制定教學技能訓練方案，與區內外教育行政部門、中學學校、教育集團等建立實訓、實習、就業基地10多個，組織學生“進課堂、練技能”的課堂教學實訓活動，其中百色市第七中學為重點合作實踐教學單位，建有 “百色市中小學英語教師教育研究中心”，依托省級、校級精品課程、網絡課程與“教育教學團隊”，開展中小學英語教師教育教學研究與教師培訓。組織學生參加教師技能大賽，加強師范生技能訓練，有專業的教師隊伍對教師資格證進行培訓，合格率達94%。有數字化語言教學實驗室9間，微格教學實驗室4間，教學條件與科研設備總資產320萬元。
就業方向：畢業生能在民族地區尤其是邊遠地區的教育管理部門、中學或是經濟發達地區私立學校或英語培訓機構從事管理、英語教學和研究等工作。
3. 泰語專業（本科）
培養目標： 本專業培養能適應社會主義經濟建設及科學發展，具有紮實的泰語語言文化基礎和比較廣泛的科學文化知識，能力強、素質高，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的泰語高級應用型人才。
主要課程： 基礎泰語、高級泰語、泰語語音、泰語語法、泰語口語、泰語視聽說、泰語閱讀、泰語應用文寫作、翻譯理論與實踐（口、筆譯）、泰國文學史及作品賞析、中國文化、東南亞歷史文化、中泰關系的歷史與現狀、泰國政治經濟、泰國社會與文化，商務泰語和旅遊泰語方向的相關課程。
專業特色：國際教育合作與交流頻繁，該專業實行”3+1”的中泰合作教育培養模式。與泰國川登喜皇傢大學、甘烹碧皇傢大學等多所大學，與素攀府、春蓬府、甲米府等多傢教育機構簽署瞭聯合辦學和就業協議，學生在泰國留學一年，並進行對外漢語教學實習，目前已有70餘人到泰國實習。依托於廣西高校科技創新平臺“壯泰文化交流比較研究中心”、“百色學院泰國研究中心”等研究平臺，本專業擁有很強的學科與教學隊伍，師資力量雄厚，聘請泰語外教授課。有數字化語言教學實驗室9間，教學條件與科研設備總資產320萬元。
就業方向：畢業生能在泰國或國內的教育管理部門、各級各類學校、外企、商旅等行業從事對外漢語或泰語教師、翻譯、商務、導遊等工作。2014屆畢業生就業率有望實現100%。
4. 英語教育專業（專科 師范類）
培養目標:本專業培養思想素質好、溝通能力強，英語口語表達流暢、教學技能突出、具有紮實的英語語言和文化基礎，綜合素質好、創新能力強、能在各類教學單位和培訓機構從事英語教學、教育管理等工作的英語應用型專門人才。
主要課程：小學英語教學法、小學英語課堂設計、微格教學、英語測試、多媒體課件制作、教育學、心理學、基礎英語、高級英語、英語視聽、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語法、英國文學、美國文學、翻譯理論與實踐等。
專業特色：辦學歷史長，師資力量雄厚，課程體系完善，突出實踐教學、教師教育改革研究成果顯著。建立系統的實踐教學體系，制定教學技能訓練方案，與區內外教育行政部門、小學學校、教育集團等建立實訓、實習、就業基地10多個，組織學生“進課堂、練技能”的課堂教學實訓活動。其中百色市城西小學為重點合作實踐教學單位，建有 “百色市中小學英語教師教育研究中心”，依托省級、校級精品課程、網絡課程與“教育教學團隊”，開展中小學教師教學培訓。組織學生參加教師技能大賽，加強小學英語師范生技能訓練，有專業的專門隊伍對教師資格證進行培訓與考試，合格率94%。有數字化語言教學實驗室9間，微格教學實驗室4間，教學條件與科研設備總資產320萬元。
就業方向：畢業生能在民族地區尤其是邊遠地區的教育管理部門、小學或是經濟發達地區私立學校或英語培訓機構從事管理、英語教學與研究等工作。該專業歷年一次就業率達到95%。
數學與計算機信息工程系簡介
數計系現有教職員工60人，其中教授1人，副教授13人，教師中海外留學歸來1人，碩士研究生31人。教師教學態度嚴謹，有2人獲得曾憲梓教育基金三等獎，1人獲得“全國優秀教師”，1人獲“廣西優秀教師”，1人被評為“八桂名師”，1人被評為“百色拔尖人才”。該系圍繞學校高水平大學的建設目標，大力推進 “人才強系戰略”，積極探索吸引、遴選、培養和用好人才的有效機制，建立完善優秀人才的培養和支持體系，推進創新團隊建設，培養與引進並舉，匯聚瞭一支以“優秀教師”為核心的高水平人才隊伍，組建瞭3個創新學術團隊，其中以黃勇教授為學術帶頭人的“應用數學”和梁碧珍副教授為領頭人的“計算機應用技術” 團隊獲得較好成績。計算機基礎實驗室獲得廣西實驗教學示范建設中心立項。近年來，該系教學科研取得瞭較好成果，承擔國傢自然科學基金項目、廣西自然科學基金項目等各類項目30多項，發表論文200餘篇，出版著作2部，先後獲得廣西自治區科技進步二等獎、廣西自然科學優秀學術論文三等獎、廣西教育科學研究優秀成果二等獎、廣西高校教育技術應用軟件大賽一等獎、高校科技進步一等獎、高校科研成果二等獎等省級獎項。計算機基礎實驗室獲得廣西實驗教學示范建設中心立項。組織學生參加全國大學生數學建模競賽等各級各類學科競賽，2010年以來，獲全國二等獎13項、廣西賽區一等獎16項、廣西賽區二等獎25項。
數計系積極探索“校企合作”的應用型人才培養模式。2013年9月，深圳市訊方通信技術有限公司攜手華為技術有限公司與百色學院數學與計算機信息工程系進行校企深度合作，面向現代通信技術及計算機應用平臺，共同培養當前緊缺的現代通信技術高級應用性人才。依據 “百色學院柔性引進人才暫行辦法”，我系攜手世界一流通信公司華為技術有限公司共建電信級專業校內實訓基地。深圳訊方公司十餘年專業建設和課改方案經驗，為學生帶來真正符合企業級運用的精品課程。資深企業工程師授課，帶來實戰性、案例式、任務型的企業實訓模式，讓學生所學真正滿足企業用人需要。全程多方位的職業素養教育，使學生時時刻刻保持準職業狀態。
數學與計算機信息工程系2014年招生專業簡介
1.數學與應用數學（本科 師范類）
培養目標：本專業培養掌握數學科學的基本理論、基礎知識與基本方法，能夠運用數學知識和使用計算機解決若幹實際問題，受到科學研究初步訓練，具備在中、小學進行數學教學的教師、教學研究人員、其他教育工作者及應用數學方面的高級實用型人才。
主要課程：數學分析、高等代數、解析幾何、常微分方程、概率論與數理統計、教育學、心理學、數學建模、多媒體課件制作、教師專業發展等。
專業特色：本專業堅持以師范教育為主體和特色，以能力培養為核心，以創新教育為載體，以提高數學素養為目的，適應基礎教育新課程標準改革，重視實習實踐教學環節，培養具有現代教育理念，具備現代教育技術手段，掌握先進的教育教學方法，適應社會發展需要的合格人才。
就業方向：畢業後在中等以上學校從事數學教學和數學教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作。
2.數學與應用數學（本科 金融數學方向）
培養目標：本專業培養德、智、體全面發展的，受到科學研究的初步訓練，系統掌握數學專業、金融與經濟的基礎理論和基本的分析方法，具有良好的數學素養，能夠運用所學的數學與金融分析方法對經濟、金融信息進行定量分析與數據處理，並解決金融及其相關領域的實際問題，能夠在金融銀行、證券、保險、企事業就業的具有創新意識和實踐能力的高級應用型專門人才。
主要課程：數學分析、解析幾何、高等代數、概率論與數理統計、數學建模、運籌學、金融數學、證券投資學、金融模擬實驗、會計電算化、數據庫等。
專業特色：金融數學系列的特色是文理相結合，把數學基礎和金融學相融合，能夠運用所學的數學與金融分析方法對經濟、金融信息進行定量分析與數據處理，並解決金融及其相關領域的實際問題。
就業方向：畢業後可到企業、銀行、證券等金融部門從事數學應用、金融管理等相關工作。
3.計算機科學與技術(本科 信息技術方向)
培養目標：本專業培養具有如下特點的高級應用型工程技術人才：德、智、體、美全面發展，掌握與信息技術相關的自然科學和數學知識，並具有創造性地將這些知識應用於信息系統構建和應用的潛力；掌握計算機學科的基本理論和信息系統的基本工作原理，熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識，對信息技術的效用和發展趨勢有深入理解和評估能力；有良好的組織管理和交流溝通能力，能根據不同組織和機構的需求，選擇相應的信息技術，並能有效地實施；具備良好的國際交流能力，能適應技術進步和社會需求變化。
主要課程：程序設計基礎、數據結構、計算機組成原理、面向對象程序設計、計算機操作系統、計算機網絡、數據庫系統、軟件工程、模擬電子技術、數字邏輯電路、離散數學等。
專業特色：本專業的特色主要體現在創新性、實踐性和實用性。面向經濟建設主戰場，強調能力與素質並重，培養信息技術與應用的特色人才，滿足社會對人才的需求；實踐性體現為開設實踐課比例高、創建實訓基地，加強校企合作；實用性體現在開設軟件設計創新班，高度仿真IT企業的工作模式，提高學生實踐和適應社會的能力。積極開展各類IT認證教學輔導，鼓勵學生參與各類認證考試，提高學生的社會競爭力。
就業方向：畢業生可在地方政府、企事業單位從事計算機應用相關軟件研發、系統管理、技術維護和運行等技術或信息管理工作，也可以從事中小學信息技術教育教學工作。
4.計算機科學與技術(本科 數字媒體技術方向)
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展,在數字媒體技術領域具有良好科學素養，較好地掌握計算機科學和數字媒體技術的基本理論和知識，熟悉計算機應用環境，熟悉計算機程序設計，熟悉媒體內容制作方法、工具和技術，能夠從事數字媒體信息采集、制作，並熟練應用計算機數字媒體加工工具和多媒體創作工具進行多媒體作品創作的高級應用型人才。
專業特色：本專業的特色主要體現在創新性、實踐性和實用性。面向經濟建設主戰場，強調能力與素質並重，培養信息技術與應用的特色人才，滿足社會對人才的需求；實踐性體現為開設實踐課比例高、創建實訓基地，加強校企合作；實用性體現在開設軟件設計創新班，高度仿真IT企業的工作模式，提高學生實踐和適應社會的能力。積極開展各類IT認證教學輔導，鼓勵學生參與各類認證考試，提高學生的社會競爭力。
主要課程：程序設計基礎、數據結構、計算機網絡、計算機組成原理、面向對象程序設計、操作系統、數據庫系統、Web系統與技術、計算機圖形學、原畫基礎、影視編輯技術、室內藝術設計等。
就業方向：畢業生可在地方政府、企事業單位從事數字媒體信息采集、制作，並熟練應用計算機數字媒體加工工具和多媒體創作工具進行多媒體作品創作的工作。
5.網絡工程（本科）
培養目標：本專業培養德、智、體等方面全面發展，掌握數學和其他相關的自然科學基礎知識以及計算機和通信基礎理論，掌握計算機網絡系統的規劃設計、維護管理、安全保障和應用開發相關的理論、知識、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好綜合素質，能夠承擔計算機網絡系統設計、開發、部署、運行、維護等工作的高級應用型人才。
主要課程：模擬電子技術、數字邏輯電路、離散數學、程序設計基礎、數據結構、面向對象程序設計、計算機組成與原理、操作系統、數據庫系統、計算機網絡、路由與交換技術、計算機網絡安全、通信原理、Web系統與技術、Windows或Linux服務器管理與應用、網絡仿真等。
專業特色：本專業的特色主要體現在創新性、實踐性和實用性。面向經濟建設主戰場，強調能力與素質並重，培養信息技術與應用的特色人才，滿足社會對人才的需求；實踐性體現為開設實踐課比例高、創建實訓基地，加強校企合作；實用性體現在開設軟件設計創新班，高度仿真IT企業的工作模式，提高學生實踐和適應社會的能力。積極開展各類IT認證教學輔導，鼓勵學生參與各類認證考試，提高學生的社會競爭力。
就業方向：畢業生可在在各類企、事業單位從事計算機網絡系統的規劃、設計，網絡系統的安全管理與維護，以及計算機網絡應用系統的設計、開發、集成及項目管理的工作。
6.物聯網工程（本科）
培養目標：本專業培養德、智、體等方面全面發展，掌握數學和其他相關的自然科學基礎知識以及和物聯網相關的計算機、通信和傳感的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的專業能力和良好外語運用能力，能勝任物聯網相關技術的研發及物聯網應用系統規劃、分析、設計、開發、部署、運行維護等工作的應用型高級工程技術人才。
主要課程：程序設計基礎、物聯網算法基礎（數據結構）、計算機網絡、計算機組成原理、計算機接口技術、操作系統、傳感器原理與應用、RFID原理與應用、物聯網通信技術、物聯網數據處理、單片機原理與應用、嵌入式系統、物聯網信息安全、物聯網工程實踐等。
專業特色：註重培養學生掌握物聯網工程的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學素養和一定的工程意識，並具備綜合運用掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力。
就業方向：畢業生主要就業於與物聯網相關的企業、行業，從事物聯網的通信架構、網絡協議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發、管理與維護，也可在高校或科研機構從事科研工作。
7.通信工程（本科）
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好科學文化素質，專業基礎紮實，基本技能熟練，工程實踐能力較強，瞭解計算機技術與通信技術的理論前沿，並且具有嚴謹、務實、誠信、敬業的職業道德和吃苦耐勞、奉獻拼搏的精神；掌握現代通信技術和通信網絡工程等方面的知識，在信息通信領域從事工程設計、設備制造、設備安裝與調試、網絡運營、技術管理等工作的高級應用型專門技術人才。
主要課程：電路分析基礎、模擬電子技術、數字邏輯電路、高頻電子線路、通信導論、信號與系統、通信原理、數字信號處理、程序設計基礎、數據結構與算法、面向對象程序設計、計算機接口技術、計算機通信與網絡、數據通信技術、光纖通信、移動通信、現代交換技術等。
專業特色：校企教育合作培養。依據 “百色學院柔性引進人才暫行辦法”，深圳訊方通信技術有限公司結合自身多年通信和教育行業的服務經驗，向我校派遣“人才服務團隊”，進行職業素質教育、企業文化教育、企業技術課程授課、師資培訓、實驗室建設、專業實習、就業等多方面的教育合作。
就業方向：本專業畢業生作為科學研究、工程設計、設備制造和網絡運營方面的高級工程技術人才，可在通信網與交換、光纖通信、無線通信、信息處理與多媒體通信等多個層面和領域中，從事通信設備、系統和網絡的研究、設計、開發、運營和技術管理等工作。
物理與電信工程系簡介
物理與電信工程系現有專任教師43人，其中教授4人，副教授8人，高級實驗師3人，高級工程師1人，講師、工程師14人，博士1人，碩士及具有研究生學歷的教師22人，學校首批認定的“雙師型”教師11人；並聘有中國科學院高能物理研究所、廣州大學、廣西大學等科研院所多名專傢擔任客座教授。近年來，該系教學科研成果突出，目前已主持國傢自然科學基金項目1項、廣西自然科學基金項目2項、國際衍射數據中心資助項目1項，其他各類科研項目34項。同時，主持廣西教育科學規劃課題、廣西高等教育教學改革工程項目等各級教育教學改革課題22項，有三項成果獲得自治區教學成果三等獎。出版專著4部，參與編撰廣西“十一五”規劃教材1部，發表論文260餘篇，其中SCI收錄7篇，EI收錄26篇，中文核心期刊50多篇。
物理與電信工程系註重培養學生的設計能力、制作能力及創新能力，特別是2013年進行人才培養方案全方位的改革後，更加註重學生專業技術應用能力的培養。現建有28個實驗（實訓）室、8個穩定的實習基地，其中電工電子實驗教學中心被自治區教育廳確認為廣西重點教學實驗中心，國傢鋁金屬產品質量監督檢驗中心被自治區教育廳立項為百色學院自治區級大學生校外實踐教育基地。歷年來，該系學生在各級各類學科競賽中獲得各種獎勵100多項，其中國傢級一等獎3項、二等獎3項、三等獎5項，自治區級一等獎15項、二等獎35項。
物電系不斷探索與相關企業開展教學實踐活動，為學生提供良好的實踐教學環境，有效提升瞭學生的實踐動手能力，積極通過校企合作為畢業生就業工作拓寬瞭渠道。2013年4月，與賀州桂海鋁業科技有限公司聯合北京科技大學材料科學與工程學院、洛陽有色金屬研究院對我系金屬材料工程等專業103名學生進行專業實踐培訓，最終有74名學生順利與桂海鋁業科技有限公司簽訂就業協議；2014年，與廣西方洲鋁業有限公司實現聯合培養合作，有近40名畢業生與企業簽訂就業協議，有效拓展瞭學生就業渠道。
物理與電信工程系2014年招生專業介紹
1.物理學專業（本科 師范類）
培養目標：培養具有紮實的物理學基本理論、基本知識及實驗技能，獲得學術研究的初步訓練，能在中等和初等學校或培訓機構從事物理教學，德、智、體全面發展的教育科研人員。可在企事業單位從事基礎理論研究、技術開發及管理工作的高級專門人才。
主要課程：高等數學、線性代數、概率論與數理統計、力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、理論力學、電動力學、熱力學和統計物理、量子力學、中學物理教學論、教育學等。
專業特色：培養具有紮實的物理學專業知識，有較強的實驗動手能力和一定的科研能力，同時掌握科學教育理論和方法，熟練應用現代化教學手段的新型中學物理教師。註重學生綜合能力的培養，有較強的社會適應能力。
就業方向：該專業的畢業生主要在中等和初等學校或培訓機構從事物理教學及研究工作，在企事業單位從事科學研究、技術開發及相關的管理工作。亦可報考物理類、材料類及課程與教學論（物理）等專業研究生。
2.電子信息工程專業（本科）
培養目標：培養系統掌握電子技術和信息系統的專業知識和技能，能在電子信息行業從事各類電子設備、信息系統的設計、制造、運行、應用、技術開發和管理維護等工作的高級應用型人才。
主要課程：高等數學、電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統、單片機原理與應用、微機原理與接口技術、EDA技術應用、信息論與編碼、通信原理、電磁場與電磁波、數字信號處理等。
專業特色：本專業培養掌握現代電子技術理論、電子系統設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力，面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網絡技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發展的具有創新能力的高級工程技術人才。
就業方向：畢業後在電子信息行業從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等工作。比如，電子工程師、項目主管；還可以繼續進修成為教師，從事科研工作等。
3.金屬材料工程（鋁深加工，本科）
培養目標：本專業主要側重於鋁深加工行業產學研一體化應用型人才的培養，學生主要學習材料科學的基礎理論，掌握金屬材料及其復合材料的成分、組織結構、生產工藝、環境與性能之間關系的基本規律。通過合金設計和工藝設計，提高材料的性能、質量和壽命，並開發新的材料及工藝。
主要課程：高等數學、工程力學、機械制圖、材料科學基礎、金屬材料學、熱處理原理與工藝、金屬工藝學、材料性能學、材料現代分析技術、鋁合金及應用、鋁合金加工成型技術、數控加工技術等。
專業特色：本專業是基於廣西鋁工業和材料業發展的人才需求而設置，是以鋁合金的成型與控制為特色的材料科學與工程類二級學科專業，本專業為廣西高校特色專業及課程一體化建設專業，2013年獲自治區碩士授權點培育項目立項，主要培養與鋁金屬材料相關的材料加工、材料設計、材料熱處理等高級專業人才，為鋁金屬材料工業的發展服務。
就業方向：畢業後可在冶金、機械加工、裝備制造、軍工、航空航天、車輛加工與制造等行業相關公司、廠礦、科研設計院所、大中專院校和商檢、技術監督、海關、貿易等單位和部門就業。
4.電氣工程及其自動化專業（本科）
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，基礎理論紮實，基本技能強，綜合素質高，富有創新精神，系統掌握電氣工程、控制科學與工程的基本理論、基本知識、基本技能和創新實踐能力，培養能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的高級應用型人才。
主要課程：電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、電力電子技術、電氣測量、電氣制圖與讀圖、電力系統分析、電機學、信號與系統、自動控制原理、發電廠電氣工程、工廠供電、PLC原理與應用、組態技術基礎及應用、電力拖動與運動控制系統等。
專業特色：本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識。本專業主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統結合，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。
就業方向：畢業後主要從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作。
5.材料成型及控制工程專業（本科）
培養目標：本專業培養具備材料科學與工程的理論基礎、材料成型加工及其控制工程、模具設計制造等專業知識，能在機械、模具、材料成型加工等領域從事科學研究、應用開發、工藝與設備的設計、生產及經營管理等方面工作的高級工程技術人才和管理人才。
主要課程：高等數學、機械制圖、計算機輔助制圖、工程力學、材料科學基礎、機械設計基礎、數控加工技術基礎、金屬材料及熱處理、材料成型工藝及設備、塑性加工工藝、材料力學性能、材料現代分析技術、模具制造工藝學、擠壓工藝及模具設計、沖壓成型工藝及模具設計、塑料成型工藝及模具設計等。
專業特色：本專業是以研究鋁合金材料成型工藝和模具設計與制造為特色的材料科學與工程類二級學科專業，是國民經濟發展的支柱產業。
就業方向業後可以到機械制造業、汽車及船舶制造業、金屬及橡塑材料加工業等領域從事與焊接材料成型、模具設計與制造等相關的生產過程控制、技術開發、科學研究、經營管理、貿易營銷等方面的工作。
化學與生命科學系簡介
化學與生命科學系現有專業教師40人，其中教授4人，副教授7人，講師18人，工程師1人，農藝師1人；博士2人，碩士22人，研究生學歷2人，在讀博士1人、碩士3人；教師中獲得校級首批“教學名師”稱號1名、校級“先進工作者標兵”1名；獲“百色市第六批拔尖人才”稱號1名、“百色市優秀人才”稱號1名；獲“廣西高校優秀人才資助計劃”資助人選1名。近年來，該系教學、科研成績顯著，承擔國傢自然科學基金項目2項、廣西自然科學基金4項、教育廳項目和校級科研項目70多項；承擔省部級和校級教改項目20多項，獲得項目資助經費及項目配套經費共600多萬元；在國傢級核心刊物、省級刊物上發表論文300多篇，其中核心刊物100多篇，SCI收錄23篇，EI收錄10篇，CA收錄100多篇；參與編寫新世紀基礎化學實驗系列教材3部；榮獲省級教學成果一等、二等獎共2項，校級一等獎1項；獲校級優秀科研成果獎82項。
該系教學設施完備，建有一棟建築面積為8500 平方米的化生教學實驗大樓，有10間多媒體教室，教學科研儀器設備總價值為1000多萬元。設有無機化學、有機化學、化工原理、微生物、基因工程等20多個專業實驗室；擁有1個“十一五”規劃廣西高校重點實驗室——生物能源研究與開發實驗室，1個區級創新人才培養基地，1個校級實踐教學示范基地；與廣西田東錦江集團、廣西新天德能源有限公司、廣西俊宇原生草本生物科技有限公司、廣西千珍制藥有限公司等企業共建10多個校外實踐教學基地。這些比較完善的實驗教學設施和實踐教學基地為培養學生的實踐能力、創新能力、就業能力和創業能力提供瞭良好的平臺，近幾年來，該系學生參加全國、全區“挑戰杯”等各類學科競賽獲獎共158項，名列全區同類院校前茅。
近幾年來，該系加大學科專業建設力度，現有無機化學、材料物理與化學2個自治區級重點學科，1個生物技術特色專業獲得區級特色專業及課程一體化建設立項；有微生物學、細胞工程2門課程獲得區級特色專業及課程一體化建設立項；化學工程與工藝為校級首批示范專業，無機化學為校級首批示范課程；有1門校級精品課程和8門網絡課程；基礎化學教學與創新研究團隊獲得自治區級教學團隊。
結合地方產業結構的特點、資源特色和區域經濟發展的需要，開設化學工程與工藝、化學、生物技術、材料化學、食品科學與工程、設施農業科學與工程6個本科專業和工業分析與檢驗1個高職高專專業，培養適應區域經濟社會發展的“下得去、用得上、留得住”的復合應用型和技能型專業技術人才。該系三屆本科畢業生一次就業率達96%以上。
化學與生命科學系2014年招生專業介紹
1.化學工程與工藝專業（本科，學校首批示范專業）
培養目標：本專業培養具有吃苦耐勞、爭先創優精神，科學素養強，德、智、體全面發展，具備紮實的化工工藝學和化學工程學等方面的基本理論和基本知識，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練，具有創新意識和較強動手實踐能力，掌握對現代化工生產過程進行模擬優化、革新改造，對化工新產品、新工藝進行研制和設計的基本能力，能在化工、石油、冶金、能源、輕工、醫藥、生物工程、食品和環保等部門從事生產、經營管理、工程工藝及設備設計、技術開發、工廠操作與技術管理和科學研究等方面工作的復合應用型高級人才。
主要課程：化工設計、化工原理、化工熱力學、化工傳遞過程、化學反應工程、化工制圖、化工設備機械基礎、化工工藝學、化工分離工程及相應專業實踐課程。
專業特色：緊緊圍繞廣西優先發展“14+4”產業和百色建設中國循環生態型鋁工業示范基地的戰略部署，通過“厚基礎、寬口徑、重實踐”的課程設置，突出培養與行業需求相對應、適應區域經濟發展的高素質化學工程與工藝專業應用型人才。
就業方向：畢業生能在科研機構或相關高等院校從事科學研究和教學工作；能在化工、輕工、高分子材料、食品及醫藥工程、能源、冶金、環保、質檢等部門從事科學研究、技術開發、工藝設計和管理等工作。該專業歷屆畢業生一次就業率達98%以上，有12名同學考上研究生。
2．生物技術專業（本科，自治區級特色專業）
培養目標：本專業面向廣西及百色經濟社會發展，服務廣西及百色經濟社會發展，適應廣西及百色經濟社會發展需要，依托百色農業發展及生物資源優勢，培養具有吃苦耐勞、爭先創優精神，科學素養強，德、智、體全面發展，系統掌握現代生物科學基礎理論和生物技術原理，熟悉基本的生物工程技術，具有創新意識和較強動手實踐能力，能在工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業或行政管理部門從事生物技術及其相關領域的應用研究、技術開發、生產管理、產品營銷、行政管理等工作或在科研機構、職業技術學校、中學從事科研和教學工作的復合應用型高級人才。
主要課程：微生物學、細胞生物學、分子生物學、基因工程、細胞工程、發酵工程、酶與酶工程及相應專業實踐課程。
專業特色：立足於百色及廣西工、農業發展及教育實際，利用百色生物資源優勢，通過“厚基礎、寬口徑、重實踐”的課程設置，強化學生實驗技能訓練，培養學生的動手能力、創新能力和創業精神，培養與行業需求相對應、適應區域經濟發展的高素質生物技術專業應用型人才。
就業方向：畢業生能在科研機構或相關高等院校從事科學研究和教學工作；能在工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業、行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、科技開發、生產管理和行政管理等工作。該專業歷屆畢業生一次就業率達96%以上。
3．化學（本科，師范類）
培養目標：本專業培養具有吃苦耐勞、百折不撓精神，科學素養強，德、智、體全面發展，掌握紮實的化學基本理論、基礎知識和基本技能，具備現代教育理念和教育學、心理學基本知識，具備綜合的化學科學素養，能勝任中學化學教學及與化學專業相關工作，能適應區域社會經濟發展需要的應用型專業技術人才。學生畢業後能夠成為從事中學化學課程教學及教研工作，或在應用化學領域從事專業技術、科研及相關管理等方面工作的復合應用型人才。
主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、儀器分析、心理學、教育學、材料化學、材料物理、材料加工、無機功能材料、高分子化學及相應專業實踐課程。
專業特色：立足於百色及廣西工業發展及教育實際，通過“厚基礎、寬口徑、重實踐”的課程設置，強化學生實驗技能訓練，培養學生的動手能力、創新能力和創業精神，培養與教育事業、化工行業相適應的高素質化學化工應用型人才。
就業方向：畢業生能在科研機構或相關中高等學校從事科學研究和教學工作；能在化工、輕工、食品及醫藥工程、能源、環保、質檢等部門從事科學研究技術等工作，該專業歷屆畢業生一次就業率達95%以上，有5名同學考上研究生。
4．材料化學（本科）
培養目標：該專業培養具有吃苦耐勞、百折不撓精神，科學素養強，德、智、體全面發展，具有紮實的理化基礎、材料學基本知識、基本理論、靈活的實驗方法和熟練的實驗技能，瞭解材料學科發展的前沿和科學發展的總體趨勢，掌握必要的計算機應用基礎知識，受到科學思維和科學實驗的訓練，能運用化學和材料科學的基礎理論、基本知識和實驗技能在能在冶金、材料結構分析、材料制備與合成、金屬材料深加工工程等領域從事生產、經營管理、工藝及設備設計、技術開發及科研從事研究、教學、科技開發及相關管理工作的復合應用型高級人才。
主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、儀器分析、結構化學、材料化學、材料物理、金屬學、復合材料、材料科學基礎、材料現代測試技術、材料工藝與設備、材料制備與合成及相應專業實踐課程。
專業特色：緊緊圍繞廣西優先發展“14+4”產業和百色建設中國循環生態型鋁工業示范基地的戰略部署，通過“厚基礎、寬口徑、重實踐”的課程設置，將人才培養融入區域經濟建設，培養與行業需求相對應、適應區域經濟發展的高素質材料化學專業應用型人才。
就業方向：畢業生能在各類大專院校、科研機構中的新材料、新工藝的科研及教學工作，也可在企業、公司和國傢機關相關部門從事材料應用、技術開發和技術管理等相關工作。
5．食品科學與工程（本科）
培養目標：本專業培養學生德、智、體、美全面發展，具有“吃苦耐勞、爭先創優”精神，個人素質好、專業基礎紮實、業務上手快、適應能力強等品質。具備化學、生物學和食品科學與工程的基本理論和基本知識，受到食品生產技術管理、食品工程設計、食品營養與安全、食品科學研究等方面的基本訓練，具備食品貯藏、加工制造，食品安全、營養分析檢測和生物資源綜合利用等方面的基本能力。足以勝任在食品領域從事食品生產技術管理、品質控制、產品開發、科學研究、工程設計以及食品安全監測監察等方面工作的食品科學與工程學科應用型高級技術人才。
主要課程：無機及分析化學、有機化學、食品化學、生物化學、食品微生物學、食品加工與貯藏、食品分析、食品保藏原理、食品安全與質量控制、食品工程原理、食品機械與設備、食品工藝學、食品營養與衛生及相應專業實踐課程。
專業特色：緊密結合廣西“14+4”千億元產業、現代化工農業發展以及百色市建設亞熱帶特色農業基地對食品安全類、農產品保鮮、貯藏及加工類的工程技術人才的巨大需求，通過“厚基礎、寬口徑、重實踐”的課程設置，突出培養“適用、實用、能用”和“下得去、用得上、留得住”的高素質應用型食品專業人才。
就業方向：畢業生能在科研機構或相關中高等院校從事科學研究和教學工作；能在食品生產技術、食品貯藏與加工制造、品質控制、食品及醫藥工程、環保、食品安全監測等部門從事科學研究技術等工作。
6．設施農業科學與工程（本科）
培養目標：本專業培養德智體美全面發展，掌握生命科學、園藝栽培、農業工程設計、設施環境科學及其調控等方面的基本理論和基本知識，具有較強的設施農業操作和實踐技能，能在農業及其它相關企事業部門從事現代農業設施工程的設計、特色作物的栽培、農業園區的經營管理、產品研發及科學研究等工作，具有創新意識和創業精神的高素質應用型專門人才。
主要課程：畫法幾何與建築制圖、工程制圖、設施環境工程學、溫室設計與建造、工程測量、工程概預算、園藝植物栽培原理、園藝設施學、溫室設計與建造、設施園藝作物栽培學、園藝植物病理學、農業園區規劃與管理及觀光農業概論及相應專業實踐課程。
專業特色：緊密結合廣西“14+4”千億元產業、現代農業發展、百色市豐富的農業資源以及百色市建設亞熱帶特色農業基地對設施農業科學與工程應用型技術人才的巨大需求，通過“厚基礎、寬口徑、重實踐”的課程設置，突出培養與社會需求相適應、能為區域經濟發展服務的“下得去、用得上、留得住”的高素質應用型設施農業科學與工程專業人才。
就業方向：廣西是設施農業大省，設施農業發展非常迅速，許多企業與產業部門急需具有本專業人才，而開設本專業的隻有百色學院，本專業畢業生具有廣闊的就業前景。本專業畢業生可以從事設施農業結構設計、工廠化種植技術、設施環境調控裝備開發與應用、設施農業生產經營與管理、教學與科研等方面工作。
7．工業分析與檢驗（高職）
培養目標：培養掌握工業分析技術方面的專業知識和基本實驗操作技能，在化工、環保、醫藥、塑料、粘合劑、塗料、陶瓷和鋁型材等部門從事分析、檢驗及實驗室組織管理的應用型技術人才。
主要課程：無機化學及實驗、有機化學及實驗、分析化學及實驗，儀器分析及實驗，工業分析、有機分析、化驗室組織與管理、文獻檢索國傢標準體系、工業生產概論、環境檢測、行業法規、現代儀器分析技術、分析儀器常見故障排除等。
專業特色：緊緊圍繞廣西優先發展“14+4”產業和百色建設中國循環生態型鋁工業示范基地的戰略部署，通過“適用、實用、能用”的課程設置，註重培養學生的實踐動手能力和創新能力，突出培養與行業需求相對應、適應區域經濟發展的 “下得去、用得上、留得住”的應用型化工技術專業人才。
就業方向：畢業生可在石油、化工、醫藥、建材、冶金、食品、醫療衛生及環境監測等行業部門從事分析、檢驗、產品的監督與管理、分析儀器的維護與管理等工作。該專業歷屆畢業生一次就業率達98%以上。
體育系簡介
體育系現有專任教師31人，其中副教授5人，講師17人，助教9人；碩士研究生12人；教師中國傢一級裁判員10人；國傢級社會體育指導員5人，國傢一級社會體育指導員8人；開設有體育教育本科專業和社會體育指導與管理本科專業。現有體育教學訓練館1棟（三層），標準400米塑膠跑道田徑場1塊，250米田徑場1塊，足球場2塊，籃球場15塊，排球場15塊；乒乓球臺25張；大學生體質健康測試中心1個；體育運動健身活動中心1個；教學樓1棟（六層），多媒體教室5間，圖書資料室1間，運動解剖及生理實驗室1間；澄碧校區在建標準400米塑膠跑道田徑場1塊，籃球場8塊，排球場4塊，體育教學訓練綜合館1棟，體育系教學樓1棟；建有自治區體育局少數民族傳統體育項目——三人板鞋訓練基地和百色市少數民族傳統體育項目訓練基地2個；自治區體育局國傢社會體育指導員培訓基地1個，百色市少數民族傳統體育研究與傳承保護基地1個。這些比較完善的設施為教學、科研和訓練提供瞭良好的場所，為培養學生的實踐能力和創新能力提供瞭良好的平臺。近年來，體育系不斷加強學科建設和師資隊伍建設，加大教學改革力度，逐步形成瞭“以服務地方為宗旨，以應用型人才培養為導向，以應用能力培養為目標”的體育專業人才培養模式。
近年來，體育系加大專業建設力度，體育學是校級重點建設學科，體育教育專業是首批校級重點建設專業，有1門校級精品課程和4門網絡課程，建有1個校內實踐教學基地和8個校外實踐教學基地。積極推進教學改革，更新教學方法，不斷提高教學質量，學生的專業知識和專業技能受到用人單位的一致好評。2013年5月我系學生參加廣西第三屆師范生教學技能大賽，獲得高中組1等獎和初中組二等獎各1項。目前承擔廳局級和校級教改、科研項目30餘項，出版專業教材6部，學術專著2部，在國傢級核心刊物、省級刊物上發表論文100餘篇，榮獲校級及以上教學成果獎20餘項。
體育系學生近年參加區內外各種運動競賽取得的成績：
2010年7月，女子籃球隊榮獲廣西普通高校籃球賽本科普通組第四名，並獲體育道德風尚獎；2010年11月，學生體育運動隊代表百色市參加廣西第十二屆少數民族傳統體育運動會，榮獲1個第一名，1個二等獎，4個第四名，2個第五名，5個第六名的運動成績；2011年8月，學生體育代表隊參加廣西普通高校第七屆大學生體育運動會，摘得田徑男子甲組5000米1枚金牌，乒乓球男子甲組單打1枚銀牌，乒乓球男子甲組雙打1枚銅牌，足球男子乙組第四名，乒乓球男子甲組團體第五名，田徑男子乙組5000米第六名，毽球男子甲組第六名，田徑男子乙組400米、400米欄、男子甲組1500米，乒乓球男子甲組單打，羽毛球甲組混合雙打和毽球女子甲組第七名，田徑男子乙組400米欄、女子乙組三級跳遠和羽毛球甲組女子雙打第八名；2012年12月，組隊參加廣西首屆全民健身運動會獲得民族健身舞比賽規定套路項目、自創套路項目及總成績3個三等獎；2013年7月，參加廣西大學生籃球賽，我校男女籃球隊分別獲男子乙組第七名、專業甲組女子第五名，並獲得“體育道德風尚獎”的榮譽稱號。
體育系2014年招生專業介紹
1.體育教育專業（師范類 本科）
培養目標：本專業針對百色市及廣西乃至周邊地區中等學校體育快速發展的趨勢，以百色市及廣西乃至周邊地區中等學校體育的發展對體育教育人才的需求為導向，培養具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規律，具有現代教育觀念、良好的科學素養和職業道德及較強的實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長，能勝任中等學校體育教學、課外體育活動指導、課餘體育訓練和競賽工作，並能從事學校體育科學研究、學校體育管理及社會體育指導等工作的復合型、應用型高素質專門人才。標準學制4年，授予教育學學士學位。
主要課程：體育學概論、學校體育學概論、體育教學論、運動生理學、運動解剖學、體育保健學、體育心理學、田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、體操、武術、健美操等。
專業特色：本專業註重結合地方和行業特點，針對百色市及廣西乃至周邊地區中等學校體育快速發展的趨勢，以百色市及廣西乃至周邊地區中等學校體育的發展對體育教育人才的需求為導向，與各級各類學校共建實訓基地，加強學生學校體育及健康教育領域的教學、訓練與科研以及體育管理等應用實踐能力的培養。
就業方向：畢業後可在各級各類中等學校從事體育教學、體育科研、課外體育活動、課餘體育訓練和競賽等工作，並且能勝任社會體育組織、企事業單位、體育健身中心等部門的訓練指導、賽事組織等工作。該專業2013屆畢業生一次就業率達92%以上。
2.社會體育指導與管理專業（本科）
培養目標：本專業按照“服務地方、學訓結合、分段教學、特色培養”的教學理念，針對百色市及廣西乃至周邊地區社會休閑化的發展趨勢，以百色市及廣西乃至周邊地區社會休閑化的發展對社會體育人才的需求為導向，培養德才兼備的適應我國體育社會化、產業化、市場化發展需求的，具有良好的社會體育素養，掌握社會體育的基本理論、知識與技能,能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發、康復與保健以及科研等方面的工作，並能適應中學體育衛生教育和教學等工作的應用型高素質專門人才。標準學制4年，授予教育學學士學位。
主要課程：社會體育概論、體育管理導論、體育休閑娛樂理論與實踐、體育心理學、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、社區體育導論、體育俱樂部管理、體育經濟學、健康評價與運動處方、實用體能訓練理論與方法、健美操、體育舞蹈、籃球、排球、足球、武術等。
專業特色：本專業註重結合地方和行業特點，針對百色市及廣西乃至周邊地區社會休閑化的發展趨勢，以百色市及廣西乃至周邊地區社會休閑化的發展對社會體育人才的需求為導向，與各級各類社會體育組織（體育健身俱樂部等）共建實訓基地，加強學生群眾性體育活動的健身指導、保健指導和康復治療等應用實踐能力的培養。
就業方向：畢業後可在各級各類社會體育組織管理機構、商業健身會所、體育旅遊行業、體育文化傳媒公司、體育健身俱樂部等部門從事組織管理、健康咨詢、體育市場經營開發、健身指導等工作，並能適應中等學校體育的教學、訓練和競賽等工作。該專業2013屆畢業生一次就業率達90%以上。
藝術系簡介
藝術系目前設有音樂表演、環境藝術設計、視覺傳達、產品設計、服裝設計等5個本科專業，面向全國招生，現有全日制在校生近700人。培養的畢業生專業理論知識紮實、專業技能熟練，受到用人單位的好評，平均就業率達到98%以上。
該系教學團隊是一支“教研結合”的能師型教學團隊，現有專職教師35人，長期外聘具有高級技術職稱的教師9人。近年來，該系教師在科研與創作上取得較大的成績。主持省部級科研教改課題10項、校級課題近50項；創作的音樂作品分別在廣西電視臺、廣西人民廣播電臺播出；部分聲樂教師曾代表廣西參加中央電視臺舉辦的全國青年歌手電視大獎賽、省級的音樂舞蹈比賽並獲嘉獎，美術教師創作的作品多次參加國內外著名畫展並獲獎；出版美術、書法、音樂專著和教材多部。
該系重視實踐教學，目前已建立校外教學實踐基地11個，使學生的表演和藝術創作能力得到瞭很大鍛煉和提高，音樂表演專業學生每年參加各類演出多達100場次。如參加中央電視臺2013年《五月的鮮花 我們的中國夢》全國大學生文藝匯演、2010年《挑戰主持人》等節目、浙江衛視主辦的“中國好聲音”、廣西衛視主辦的“大地飛歌”等音樂選秀類節目獲得較好的成績，還參加瞭全國少數民族運動會、廣西南寧國際民歌藝術節等重大活動的表演，獲得“中國——東盟藝術教育成果展演一等獎”等國傢級、省部級獎勵近20多項。
藝術設計類專業學生積極參加國際國內各類學科競賽，取得瞭驕人的成績。經統計，先後獲得80多項學科競賽獎項。多名學生在全國、海外、省級各類大賽中嶄露頭角，學生們的作品參加瞭“全國大學生廣告設計大賽”、全球華人“金犢獎”、廣西大學生藝術展演、南京青奧會設計大賽、百色市文明出行設計大賽等賽事，有多件作品獲得金、銀、銅大獎及優秀獎。此外，多名學生在校期間的作品入選瞭《全國高校美術設計大獎賽師生作品集》。
該系教學設備齊全，有專業資料室、專業畫室、電腦設計室、多媒體教室、藝術創作室、作品展覽室、各種石膏像200多件、鋼琴房、數碼鋼琴教室和舞蹈房等。目前鋼琴、數碼鋼琴的琴生比例約為4：1，固定資產達300多萬元。為現代化的教學手段和提高教學質量，開闊學生的視野提供瞭保證，近年來該系以民族藝術特色取得瞭較好的成績，不斷提升社會影響力，2010年以來，接收瞭來自美國留學生3批。
藝術系2014年招生專業介紹
1.音樂表演專業 (本科)
培養目標：本該專業主要是在鞏固和提高學生的聲樂、鋼琴、舞蹈等基本技能的基礎上，加強學生對本地民歌、戲劇、器樂等民族民間音樂資源的收集整合能力，挖掘民間的民族音樂藝術，在旋法、唱法和奏法等諸方面結合現代人的審美需求對這些民間音樂進行改良，以新的面貌呈現並加以推廣和傳播，從而達到弘揚民族文化的目的。
主要課程：音樂理論基礎、視唱練耳、聲樂基礎、舞蹈基本功訓練、鋼琴基礎、特色課程有原生態歌舞表演、民俗文化研究、民族器樂、廣西導遊常識等。
專業特色：利用豐富的民間音樂資源，開設原生態藝術表演、民俗文化研究、民族特色樂器等課程，使學生具備一定民間歌舞節目創作能力和民間原生音樂、舞蹈的挖掘整理能力。
就業方向： 文藝團體、文化部門、中小學校、企事業單位文藝宣傳工作、工會團委行政單位、社區等。
2.視覺傳達設計專業(本科)
培養目標：視覺傳達設計專業以研究藝術設計領域內各類圖像信息傳達為專業主攻方向，以較強的創新能力為廣告公司、網絡公司、影視傳媒公司等各專業設計機構，以及高等院校和科研單位從事設計及教學工作。具備計算機輔助設計、廣告設計、網頁設計、影視廣告設計等專業能力的高級應用型人才。
主要課程 設計學概論、廣告策劃與創意、包裝設計、標志設計、企業形象設計、書籍裝幀、網頁設計、展示設計、數碼插畫、圖形創意、動畫設計等。
專業特色：視覺傳達設計專業註重開展多樣化素質能力拓展教學活動，強化創新意識，提升能力水平。結合實際，通過專業實踐、以賽代練等豐富多彩的教學活動方式，全面帶動和拓展瞭學生的多樣化素質能力。學生作品先後參加“全國大學生廣告設計大賽”、全球華人“金犢獎”、“青奧會” 等各類學科競賽，取得瞭驕人的成績。
就業方向 廣告公司、網絡公司、影視傳媒公司、雜志社等各專業設計機構，以及高等院校和其他科研單位。
3.環境設計專業 (本科)
培養目標 環境設計專業培養具備各種室內空間環境設計、城市公共環境規劃設計、環境景觀設計等方面的知識，並能夠運用手繪、CAD 施工制圖、3DMAX 效果表現的應用型高級專業設計人才。能在藝術設計教育、研究、設計和管理類單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作。
主要課程 設計學概論、中外設計史、建築風景速寫、手繪效果圖表現技法、計算機輔助設計、傢具設計、住宅空間設計、商業空間設計、環境景觀設計等。
專業特色：環境設計專業依托百色市和周邊區域多民族聚集的特點與優勢，融入地域文化、民族民間文化特色，努力挖掘、整理、傳承和發揚民族文化精華，凝練並形成富有民族與地域特色的專業辦學方向，並將專業建設與地方經濟、產業發展、文化建設有機融合，為地方經濟、文化、科技創新與發展培養人才，服務地方。
就業方向 裝飾工程設計公司、設計院、城市建設規劃部門、以及高等院校和其他科研單位等。
4.產品設計專業 (本科)
培養目標 產品設計（民族工藝設計與開發）以培養具備良好的科學文化素養和現代藝術設計理念，掌握藝術設計的基礎知識、基本理論和專業技能。加強對民族視覺元素與現代設計的綜合運用，重視設計實踐與市場的聯系，形成良好的藝術設計素質和實際操作能力的從事民族工藝產品設計、調研、策劃、開發、經營、管理的高級復合型、應用型專門人才。
主要課程 素描基礎、色彩基礎、圖形創意、計算機設計基礎、中外設計史、民俗工藝欣賞、藝術民俗學、現代設計與民族民間藝術、民電動床族包裝工藝制作、印染藝術、泥塑與纖維藝術、民族工藝設計概論等。
專業特色：產品設計專業註重在課程內容上收集、整合民族民間文化元素，將民族地域特色元素大膽歸納與創新，使之與地方旅遊經濟發展需要對接。將工藝設計開發與民族民間文化研究相結合，傳統民族民間藝術與現代設計理念相融合，形成瞭獨具地域特征的專業特色。
就業方向 藝術設計教育、研究、設計和管理類單位以及民族博物館等文化部門。
教育科學系簡介
教育科學系現有專任教師35人，其中教授1人，研究員1人，副教授6人，副研究員1人，講師15人，博士研究生1人，碩士研究生20人，外聘教師25人。教師教育主幹基礎課教學團隊評定為廣西創新人才培養教學團隊，教育學教學團隊確定為廣西教師教育學科教學團隊。2007年以來，教師主持或參與國傢級、省級和院級科研課題40多項，在區內外學術刊物上發表學術論文200多篇，獲得各級各類科研和教學成果獎10多項。
該系建有數碼鋼琴教學實驗室4間、心理發展與教育實驗室3間、數字化微格教室11間、教師技能多功能實訓室1間、書寫技能實訓室1間、專業教育模擬操作室1間、舞蹈實訓室2間；在建實驗室11間；建立瞭6個校外教育教學實踐基地。現有學前教育、小學教育、心理學3個學科，開設有普通全日制小學教育、學前教育、應用心理學3個本科專業和學前教育、小學教育兩個專科專業，教育學、小學教育、學前教育3個本科函授專業和學前教育、初等教育2個專科函授專業，全日制在校生998人，在讀函授生500多人。
該系堅持應用型、復合型人才培養的辦學定位，探索“理論研習+校內實訓+校外實踐”的人才培養模式，推動人才培養模式改革。逐漸形成瞭本科“33511”和專科“22311” 的應用型人才培養模式，在強化學生文化知識、教育基礎理論學習的同時，著力於教學技能（教學設計、說課、上課、評課、教學反思等）和基本技能（舞蹈、琴法、音樂、書法、繪畫、口語等）的實訓，以職業技能訓練為核心，以人才培養模式改革為基礎，推動教學方法、教學手段、評價方式等改革，辦學質量得到社會的良好評價，畢業生就業率達98%以上。
教育科學系2014年招生專業介紹
1.小學教育(本科 師范類)
培養目標：本專業培養思想道德品質良好，具有愛生敬業、誠實守信、吃苦耐勞、團結務實、淡泊名利的職業理念，良好的人文素養和知識素養；具有紮實的小學教育基本理論知識，集教育能力、教研能力、教育管理能力為一體的良好教師技能特征；人格健全，身心健康；熟悉民族地區教育，能在小學、教育部門以及其他相關機構從事教育教學、管理和研究等方面工作的全科型、應用型、復合型人才。
主要課程：普通心理學、教育學原理、教育心理學、教育科學研究方法、小學心理學、小學教育學、中外教育史、大學語文、大學數學、課程與教學論、小學語文課程標準與教學設計、小學數學課程標準與教學設計、小學英語課程標準與教學設計、書寫訓練、音樂、美術、舞蹈、琴法等。
專業特色：本專業以百色起義精神育人，以能力為導向，註重學生創新能力和實踐能力的培養，加強教育基礎理論、小學教育專業理論學習與教師技能訓練相結合，突出小學教師技能系統訓練和全科型綜合素質培養。
就業方向：學生畢業後可到小學、教育行政部門、教育咨詢機構以及教育相近職業領域工作，也可繼續攻讀教育學原理、發展與教育學理學、課程與教學論、學科教學論等碩士研究生。
2.學前教育(本科 師范類)
培養目標：本專業培養思想道德品質良好，具有愛生敬業、誠實守信、吃苦耐勞、團結務實、淡泊名利的職業理念，良好的人文素養和知識素養；具有紮實的學前教育基本理論知識，集保教能力、教育管理能力、教育研究能力為一體的良好教師技能特征；人格健全，身心健康；熟悉民族地區教育，能在保教機構、教育行政部門以及其他相關機構從事保教、管理和研究等方面工作的應用型、復合型人才。
主要課程：心理學、教育學原理、學前心理學、學前教育學、學前兒童衛生與保健、中外教育史、教育科學研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童科學教育、學前兒童社會教育、學前兒童藝術教育、音樂、美術、舞蹈、琴法、書寫訓練等。
專業特色：本專業以百色起義精神育人，以能力為導向，註重學生創新能力和實踐能力的培養，加強教育基礎理論、學前教育理論學習與教師技能訓練相結合，突出幼兒教師技能系統訓練。
就業方向：學生畢業後可到保教機構、教育行政部門以及其他相近職業領域從事保教、管理和研究等方面工作，也可繼續攻讀教育學原理、學前教育學、發展與教育學理學、課程與教學論、學科教學論等碩士研究生。
3.學前教育（專科 師范類）
培養目標：本專業培養熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，師德良好，教育理念先進，掌握較系統的學前教育專業理論知識，教師技能熟練，能在托幼機構從事保教工作、學前教育行政管理以及其他有關機構教學的專門應用型人才。
主要課程：學前心理學、學前教育學、學前衛生學、幼兒園管理、兒童遊戲理論、幼兒玩具制作、幼兒園環境設計與佈置、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒語言教育、幼兒數學教育、幼兒科學教育、幼兒美術教育、幼兒音樂教育、琴法、音樂、舞蹈、美術、教師口語、書法等。
專業特色：本專業以百色起義精神育人，以能力為導向，註重學生創新能力和實踐能力的培養，突出幼兒教師技能系統訓練。
就業方向：畢業後可到幼兒園、教育行政部門、教育咨詢機構以及教育相近職業領域工作台灣電動床工廠，成績優秀可直接升入本科專業就讀。
4.小學教育（農村小學全科教師培養項目免費師范生）
培養目標：本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具有正確的兒童觀、學生觀、教師觀與教育觀，掌握必備的專業知識與教育能力，適應農村教育發展需求，“下得去、留得住、教得好”的農村全科教師。
主要課程：兒童發展與教育心理學、小學教育學、小學課程與教學論、漢語基礎知識、小學數學基礎理論、小學英語基礎、小學音樂基礎、小學美術基礎、小學語文教學設計與實施、小學數學教學設計與實施、小學英語教學設計與實施、音樂、美術、琴法、書寫訓練等。
專業特色：本專業以百色起義精神育人，以能力為導向，註重學生創新能力和實踐能力的培養，突出小學教師技能系統訓練和全科型綜合素質培養。
就業方向：本專業招收初中起點5年制專科生和高中起點2年制專科生，實行免費定向培養，定向就業。
商學院簡介
商學院由百色學院與南寧百貨大樓股份有限公司（以下簡稱南寧百貨公司）等共建，屬百色學院的二級學院。商學院根據企業（行業）對人才的需求，采用“任務驅動、工學交替、融合管理”辦學模式，培養高素質應用型、技能型人才。現開設有會計電算化、國際商務、金融保險、旅遊管理、酒店管理、物業管理等高職高專專業，學制三年，實行“2+1”培養模式，畢業後頒發國傢承認的大專文憑，根據國傢政策每年可選拔5%以上的優秀畢業生升入本科專業繼續深造。
商學院充分利用校企合作辦學的優勢，聘請多位雙師型教師共同參與教學活動，將理論教學與職業培訓緊密結合，以“任務驅動”加強專業和課程建設，以“融合管理”推進校企一體化進程，堅持“做中學”進行教學和人才培養。
第一,著力培養學生“四種能力”。堅持“工學交替”方式，即采用“校內實訓、企業實習、就業實踐”三階段教學模式，切實提高學生的實踐能力、創新能力、就業能力和創業能力。
第二，讓學生實現“帶薪”學習。為實現學校人才培養目標與企業用人標準相對應，學生技能訓練和企業崗位實際要求相對應，積極創造良好條件，使學生、尤其是傢庭經濟困難學生，安心在學校和企業進行專業學習、技能訓練與見習實習：一是根據各個專業學生的現實表現和傢庭經濟狀況，按照國傢有關政策，足額發放各種獎、助學金；二是在每學年的寒暑假組織學生到相關企業進行短期頂崗實習，在最後學年組織學生到相關企業進行集中頂崗實習，在此期間企業按規定給學生發放工資。同時設立豐厚的企業獎學金。
第三，學生就業與創業機會較多。通過“品牌代理”或充分利用相關企業的資源與渠道，為畢業生就業、乃至開展創業活動提供有利條件，同時也為相關經濟實體的創辦奠定堅實基礎。
第四，實行企業訂單培養。針對企業對人才的特殊需求，依托國內發達地區一流企業，創新人才培養模式，實現企業與學校全方位無縫對接，切實提高人才培養質量和畢業生就業率。訂單班學生除按照國傢有關政策與其他班級享受同等獎、助學金外，企業為訂單班學生提供豐厚的獎、助學金，並全部安排在合作企業實習就業。
商學院2014年招生專業介紹
1.會計電算化（高職）
培養目標：本專業培養具有德、智、體、美、勞全面發展，系統地掌握會計的基本理論、基本技能和基本方法，具備較好的會計電算化應用能力，具有一定的外語和計算機水平，富有創新精神的，能較快地適應各類單位的財務會計工作的需要，獨立從事財務會計、電算化或計算機信息系統管理、能夠勝任出納、會計、記賬員、審計助理等工作，迅速適應崗位第一線工作的可持續發展的高等會計服務高素質應用型人才。
主要課程：會計學基礎、數據庫基礎、企業財務會計、審計學基礎、概率論與數理統計、稅務會計、成本會計、管理會計、金融學概論、企業財務管理、會計電算化、財務會計實務、納稅會計與納稅申報實訓、財經法規與會計職業道德。
專業特色：本專業實行“課證融合、雙軌遞進”的人才培養模式。將職業證書考試大綱與專業教學大綱相銜接，做到課程與工作過程融合，課程與職業證書融合，實現教學與職業能力要求“零距離”。
就業方向：畢業後可在各類公司、行政事業單位及其他經濟組織從事會計和財務相關工作，具體包括：出納、會計、材料員、財務管理及初步的財務分析、賬表處理、註冊會計師事務所助理及其它基層管理工作。每年有5%以上的優秀畢業生可直升本科專業繼續深造。
2.國際商務（高職）
培養目標：本專業主要培養國際商務事業發展急需的，掌握經濟學、管理學、國際商務、國際商法等方面的基本理論與技能，熟悉報關業務的方針、政策、法規和慣例，具有較強的報關業務分析能力、決策能力和實務操作能力，能從事出口營銷、單證處理、貨物報關、貨物報檢、商務代理、貨運代理、商務談判等工作的高級應用型報關實務人才。
主要課程：國際商務管理、國際貿易實務、國際貿易規則與慣例、進出口商品名稱與編碼、國際貿易單證、海關報關實務、關稅理論與實務、進出口商品檢驗、外貿英語函電、電子商務、商務英語、國際物流管理、企業財務會計和企業財務管理。
專業特色：本專業根據自身特點，構建多重模塊式課程體系，以“實際、實踐、實用”原則為指導，以能力培養為中心，以市場為導向，在使學生掌握一定的理論素養的基礎上，註重學生外貿職業素質和專業技術應用能力的培養，使本專業培養的學生能滿足用人單位的實際需要，實現“零距離”上崗。
就業方向：畢業後可在物流企業、外貿公司、國際貨運代理企業、貨物集散中心等單位從事進出口業務工作，或從事與外貿相關的報關員、報檢員、國際商務單證員、國際貨運代理員等崗位工作。每年有5%以上的優秀畢業生可直升本科專業繼續深造。
3.金融保險（高職）
培養目標：本專業主要培養金融保險事業發展急需的，掌握經濟學、管理學、金融學、保險學、金融法規等方面的基本理論與技能，熟悉金融保險的方針、政策、法規和慣例，具有較強的金融保險分析能力、決策能力和實務操作能力，能從事金融保險調查預測、金融保險營銷、理財規劃設計、財務管理、投資顧問等工作的高級應用型金融保險人才。
主要課程：保險基礎知識、金融學、國際金融、金融監管學、風險管理、理財規劃設計、保險公司經營管理、保險市場營銷、證券投資、推銷理論與技巧、企業財務會計和企業財務管理。
專業特色：本專業緊密結合未來保險市場的發展，為基層一線及基層管理崗位培養人才，突出職業應用技能；既考慮國情又瞄準國際趨勢，建立瞭科學、前瞻、實用的專業教學體系；依托企業共同完成教學目標，部分核心課程將課堂移到保險公司並由保險公司資深講師授課，每一門課程都有相應的實訓指導，以保證學生學以致用。
就業方向：定位於保險公司、保險代理機構、保險公估機構，也可拓展到商業銀行、金融（保險）資產管理公司、金融租賃信托、投資銀行等金融機構及企業。畢業生可在上述公司和機構從事金融保險調查預測、保險營銷、理財規劃、保險投資、保險會計等職業崗位相應的工作。每年有15%的優秀畢業生可直升本科專業繼續深造。
4.旅遊管理（高職）
培養目標：本專業面向星級酒店、旅行社、外事單位、會展、商 的思想政治素質、高尚的職業道德，牢固掌握旅遊管理專業知識和技能，具有從事本專業和相關領域工作的基本能力、可持續發展能力和創新能力，適應現代旅遊及相關行業經營管理和接待服務工作第一線需要的高素質技能型專門人才。
主要課程：旅行社經營管理、旅遊資源開發與規劃、中國旅遊地理、中國旅遊文化、旅遊市場營銷、旅遊政策法規、導遊基礎知識、導遊實務、旅遊美學、旅遊安全與急救、旅遊英語、旅遊商品學、旅遊心理學和導遊講解實訓。
專業特色：堅持“做中學”進行教學和人才培養, 鼓勵學生參加導遊資格證書考試，註重學生實際操作技能的培養，利用百色豐富的旅遊資源，帶學生到景區進行實地模擬導遊訓練，學習期間學生即可到旅行社見習實習，並有實際帶團的機會。
就業方向：畢業後可在各大旅行社、旅遊團體、旅遊景區、旅遊管理機構以及企事業單位從事導遊、計調、規劃等工作以及其他旅遊企業的公關員、銷售員、人事部門等工作，以及星級酒店服務與管理工作。每年有5%以上的優秀畢業生可直升本科專業繼續深造。
5.酒店管理（高職，深廈酒店訂單班）
培養目標: 本專業面向星級酒店、旅行社、外事單位、會展、商務服務等企事業單位，培養德、智、體、美、勞全面發展，具備良好的思想政治素質、高尚的職業道德，牢固掌握酒店管理專業知識和技能，具有從事本專業和相關領域工作的基本能力、可持續發展能力和創新能力，適應現代酒店及相關行業經營管理和接待服務工作第一線需要的高素質技能型專門人才。
主要課程：酒店經營管理、前廳服務與管理、餐飲服務與管理、客房服務與管理、酒店英語、中國飲食文化、康樂服務與管理、食品營養與衛生、調酒與品酒、茶藝和宴會設計。
專業特色：本專業面向高星級酒店，培養符合現代高星級酒店發展要求的酒店高級白領，並掌握高星級酒店管理的相關技能和管理知識。該專業設有“深廈酒店訂單班”，企業為每位學生提供3000元的助學金，優秀學生還可獲得企業獎學金，頂崗實習期間得到酒店全方位職業技能培訓，畢業全部安排在深圳、廈門高星級酒店就業，實現100%的高位化就業。
就業方向：畢業後可在星級酒店前廳、餐飲、客房部等一線部門以及人力資源、市場營銷、貴賓客戶管理等二線部門從事服務與管理工作，也可在高級服務行業或旅遊行業從事服務和管理工作。每年有5%以上的優秀畢業生可直升本科專業繼續深造。
6.物業管理（高職）
培養目標:本專業主要培養物業管理事業發展急需的，德、智、體、美、勞全面發展，具有良好的職業道德、責任意識和敬業精神，掌握物業管理方針、政策、法規和慣例，熟悉物業的類型、使用、維護和管理，具備物業管理所需的基礎理論、專業知識和基本技能，能從事房產管理與房產維修、物業設備設施管理與維修、環境建設與管理等工作的高技能應用型物業管理人才。
主要課程：物業管理、建築工程制圖、建築施工技術、建築工程材料、房屋建築學、工程測量、工程項目管理、工程質量管理、工程造價管理、物業設備設施管理、物業管理法規、房屋管理與維修、社區服務與管理、企業財務會計和企業財務管理。
專業特色：通過實習基地建設，為學生提供實習實踐的保障，組織學生到物業企業實地參觀、調研、頂崗實習等多種形式強化學生的實踐技能；通過聘請有資質的物業企業高管人員為學生上課、講座的形式，為學生和企業雙向溝通與交流搭建有效平臺；與多傢優秀、品牌物業服務企業建立穩固和友好的合作關系，為學生的就業和職業發展奠定紮實的基礎。
就業方向：畢業後既可從事房地產經營、管理、營銷策劃方面的相關服務工作；也可在住宅小區、飯店、商廈、寫字樓、企事業單位等物業管理服務部門工作；亦可通過從事物業經營、房地產經紀等方式自主創業。每年有5%以上的優秀畢業生可直升本科專業繼續深造。
大學預科教育學院簡介
大學預科教育學院成立於2013年8月，是廣西壯族自治區第二個民族預科教育集中辦學點，是百色學院的二級教學單位。民族預科教育是國傢為加快培養少數民族人才而采取的旨在其進入本科學習前通過階段性強化培訓鞏固提高其基礎理論水平的一種特殊辦學形式，學制一年。預科生生源限定為當年參加普通高等學校招生全國統一考試、適當降分、擇優錄取的少數民族學生，分數線和錄取對象由各高校根據招生名額自主劃定、擇優錄取，錄取後所有預科生實行集中培養和管理，學習一個學年後經考核合格直升入其錄取高校。
廣西目前預科生招生有兩種類型：少數民族預科生，生源限定為全區農業戶口的應屆少數民族學生；普通民族預科生，生源為全區少數民族考生。目前，我校承擔培養的是區內部分高校錄取的普通民族預科生。2013年，該院共承擔瞭桂林理工大學、桂林醫學院、廣西師范學院、廣西財經學院、右江民族醫學院、河池學院、百色學院7所高校500名普通民族預科生的培養任務，學生分別來自壯、瑤、侗、仫佬、苗、佈依、毛南、京、水、土傢、彝、仡佬等12個少數民族。
該院內設院長1名，副院長2名；下設行政辦公室、學生管理科、教務管理科3個行政科室；設語文、數學、英語、思想政治教育、綜合理科5個教研室。
在課程的設置上，預科教育學院按照“突出重點、加強實踐、兼顧專業”的原則，開設思想品德教育（含民族理論與民族政策）、寫作、普通話表達與交流、閱讀與鑒賞課程、微積分基礎、綜合英語、英語聽說教程、計算機應用基礎、體育等學科類課程。根據文、理科特點，開設基礎物理（含實驗）、普通化學（含實驗）、歷史（中國傳統文化、八桂鄉情）等學科基礎課程。同時依托我校“鄧小平早期思想研究中心”開設紅色課程選修課，依托“紅色經典藝術教育基地”開設書法（包括硬筆和毛筆）課。既突出我校的辦學特色，又註重創新，從而有效地提高預科生綜合素質。
重點實驗室
廣西高校重點建設實驗室：生物能源研究與開發實驗室
重點學科
1.思想政治教育
2.語言學及應用語言學
5.可授予工學學士學位的專業：計算機科學與技術、電子信息工程、金屬材料工程、化學工程與工藝、電氣工程及自動化、通信工程、材料化學
6.可授予教育學學士學位的專業：體育教育、學前教育、小學教育、社會體育
7.可授予經濟學學士學位的專業：國際經濟與貿易
8.可授予經濟學學士學位的專業：環境設計、視覺傳達設計、產品設計、音樂表演
學校師資力量雄厚，在職教職工600多人，其中專任教師427人，正、副教授106人，具有博士、碩士及研究生學歷204人，獲得 全國優秀教師 、 廣西優秀教師 、 八桂名師 、 百色市拔尖人才 等榮譽稱號的27人，並聘有國內外知名客座教授、兼職教授50人，長期聘請3～4名外籍教師到校任教。
學校面向全國20多個省（自治區、直轄市）招生，現有各類在校生13600多人。2002年，學校取得招收留學生資格，至今已有21批外國留學生到校學習。
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